高级技师(技师)资格评审材料(范本).pdf

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1、电力行业特有工种高级技师（技师）资格评审材料目录第一部分单位有关证明一、单位审核证明………………………………………………（页码）二、技师工作业绩评分表………………………………………（页码）第二部分个人撰写部分三、技师资格鉴定评审表………………………………………（页码）四、个人申报材料（一）基础材料1、身份证………………………………………………………（页码）2、岗位证………………………………………………………（页码）3、原职业技术（技能）资格证书……………………………（页码）4、学历、聘书等证明材料…………………………………（页码）5、继续教育（岗位培训）

2、证明材料………………………（页码）（二）业绩成果材料1、现任职以来的个人技术工作总结………………………（页码）2、论文………………………………………………………（页码）3、主要成果、获奖证书……………………………………（页码）4、其它业绩证明材料………………………………………（页码）单位审核证明鉴定中心：经我单位有关部门认真审核原件，该同志提供的高级技师（技师）申报材料中岗位、工作经历、获奖、工作业绩等证明材料均真实有效；单位成立工作业绩评定小组，对该同志在安全生产、工作成就、职业道德各方面进行综合评定，客观公正地给出评定成绩和评语。特此证明！审核人签名

3、：（必须审核人签名）审核部门（公章）（必须加盖公章）2014年10月16日注：此页为扫描件高级技师（技师）工作业绩评定表申报人姓名：分项实际备考核项目标准分考核内容最高分得分注三年内无直接责任重大设备损坏、人身伤亡事故。15发现事故隐患，避免事故发生或扩大（主要人员）。一、安全生产25分遵守安全工作规程，没有安全生产违规现象。8获得安全生产荣誉称号。2自参加工作之日起至今无任何事故。7技术革新、设备改造取得显著经济效益（主持或4主要人员）。发现并正确处理重大设备隐患（主要人员）。10参加或担任重大工程项目、设备运行调试（主要4二、工作成就65分人员）。在

4、解决技术难题方面起到骨干带头作用。5传授技艺、技能培训成绩显著。20组织或参加编写重要技术规范、规程。10工作中具有团结协作精神，有较强的组织协调能5力。自觉遵守劳动纪律、各项规章制度。3对工作有较强的责任感，努力钻研技术、开拓创三、职业道德10分4新。工作保障设备人身安全，工作场地、设备整洁。3合计：业绩评定小组（必须详细填写评语）评语组长签字：（必须有组长名字）年月日申报人所在单位（必须填写意见）意见盖章负责人签字：（必须有负责人名字）年月日说明：１、本表由申报人所在单位（厂、市级）填写。２、工作业绩评定内容主要以取得前一级资格后为准。３、技术革新、

5、设备改造、合理化建议及荣誉称号等均需附有关证明材。技师资格鉴定评审表姓名张一单位江西××供电公司申报工种变电站值班员电力行业职业技能鉴定指导中心印制填表时间:2014年10月8日填表说明一、填表内容要真实，不得弄虚作假。一至七项内容，由申报人填写，如内容较多，可增加表格。单位人资部认真审核填写内容并盖章确认。二、“本人角色”，指本人在工作或项目中所起作用，分为主持（主笔）、专业负责、主要参加、参与。三、鉴定考核成绩，按分工由基层技师考核小组组长和省电力职业技能鉴定中心技师考评委员会主任填写相应考试（考核）成绩。四、所取得的成绩、成果和荣誉称号，请按时序填

6、写。五、本表1式3份，经技师资格认定后，1份存入本人技术档案一份，1份鉴定站存档。六、双面、手工填写本表，需用钢笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，采用胶装，不允许装订机装订。一、基本情况姓名张一性别男出生日期1976-8-20身份证号3601041976082000342寸照片（必贴）民族汉文化程度本科原职业资申报工种变电站值班员变电站值班员格工种取得原职业高级工2005-12-30证书编号0551003183301068资格及时间取得原技术无证书编号无资格及时间从事申报工12年现岗位变电站站长种工作年限是

7、否破格否工作单位江西××供电公司二、主要工作经历开始年月终止年月工作单位工作岗位（职务）证明人1997-1-12006-1-1江西××供电公司变电站值班员李二2006-1-1至今江西××供电公司变电站站长王五工作开始至今，注明历次岗位变动情况,不填此项视为不符合申报条件。第1页，共9页三、主要学习培训经历开始时间结束时间学校或培训单位学习培训内容证明人2002-9-12002-11-1国家电网公司变电运行综合技能培训班武二2006-8-12006-10-1华中电力调度通信中心调度系统运行值班培训班李六以下空白必须填写主要学习培训经历，且与申报材料相对应，

8、否则视为无培训过程。四、从事本专业主要工作业绩开始时间结束时间主要工作内容或重大