社科联工作总结　

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1、社科联工作总结XX年以来，县社科联在宣传部的领导和省、市社科联的指导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，立足实际，解放思想、开拓创新，积极开展与县情相结合的社科理论学习研究工作，同时有效开展社科知识普及工作，及时促进社科研究成果的应用，推动社科知识的转化，各项工作都取得了较好的成绩，现将XX年和“十一五”期间工作情况总结如下。首先，我们不断加强自身的社会科学理论修养。哲学社会科学既是知识体系，又是价值体系，既是科学，同时很大一部分又是意识形态。正是由于这一特点，决定

2、了从事哲学社会科学的工作者必须要不断加强学习，努力提高政治理论水平，确保社会科学研究方向的正确性。XX年以来，我们在政治理论学习上主要抓了以下方面：一是始终把学习科学发展观做为必修课，常抓不懈。我们制订了年度政治理论学习计划，把科学发展观作为主要学习内容。二是把学习、宣传、贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神做为要的政治任务，紧抓不放。每年全国“两会”召开后，我们都鼓励机关全体人员每天收看新闻节目，及时了解掌握“两会”动态。“两会”闭幕后，在上级组织学习传达“两会”精神的基础上，又专门订购了“两会”文件辅导材料，组织全体人员进行

3、全面系统地学习。XX年第十一届全国人民代表大会召开后，我们及进组织收看全会相关电视新闻，并针对全县工作的实际，认真组织学习。每次学习，在时间、内容、人员做到三落实，确保参学率和学习效果。三是及时征订各类社科理论书籍，认真做好读书笔记，以理论知识为指导，结合我县工作的实际，做好我县各项经济社会工作的理论认识总结和梳理工作，为下一步工作提供素材，积累经验。其次，我们把理论知识的学习和实际工作的要求结合起来，不断推进理论和实践的相互融合。哲学社会科学是关于经济社会发展规律的学问，是在过去发生的历史事实的基础上经过理论抽象建立起来的知识体系，包含

4、了科学家对已经发生了的各类经济社会问题的解决方案，所以我们学习社科理论知识，最重要的是把这些思想认识和实际存在的经济社会问题结合起来，为解决县域经济社会发展难题出谋划策，为突破睢宁各类发展瓶颈提供思想武器。为此我们做了以下几方面工作。一是征订了中宣部理论局出版的《七个怎么看——理论热点面对面XX》，对我国整体社会存在的发展不平衡、就业难、看病难等七个方面的经济社会问题有了全局性的把握，把自身在这七个方面问题中的解决态势，进行了详细总结和梳理，重点对我县教育公平问题做了深度剖析，为解决自身教育公平问题提供思路，并以书面报告的形式做出总结。二

5、是征订了中央党史出版社出版的《媒体领导力领导干部如何与媒体打交道》一书，学习如何在网络社会中善于应对并运用媒体，如何面对网络媒体虚拟世界中善于控制和引导舆情，这对我们的网络问政工作起到了极好的指导作用，为舆论监督和舆论参与工作提供了借鉴意义。三是以“向人民报告”为主题的全县经济工作会议的召开为契机，联合电视台、报社等单位，对会议召开的全过程做电视直播和报纸转载，向全县及时传达全县经济发展的全面信息，之后在全县展开了经济工作报告解读活动，鼓励对县经济社会发展事务关心的人群通过报纸投稿、网络发帖等各种渠道发表自己的意见，为全县社科知识普及工作

6、提供了契机，推动了经济社会知识向广大人群的传播。第三，认真做好市里安排的申报省第十一届优秀社科成果奖的组织工作，及时上报申请材料。第四，县领导带头，积极开展县域经济发展的理论研究工作，开展“突破睢宁”经验总结学习研究工作，鼓励机关工作人员思考“突破睢宁”战略实施以来所取得的经验和成果，讨论各项改革措施的利与弊，指出现在正在实施的各项制度的优点和缺陷，进一步调动县社科界学习研究的工作热情，增进县社科界学习研究工作的强度。以上工作，加深了我县社科界对我国经济社会现实的理论认识，对国家经济社会政策有了更加深入的了解，响应了市社科联对县社科工作的

7、指导和号召，我们把普遍性的理论和睢宁实际结合起来的工作方法，调动了县广大哲学社会科学从业者、爱好者的学习和研究热情，提高了他们继续探索和钻研各种社科话题的积极性，同时，也加强了社科知识在全县的普及工作，带动更多群众参与到经济社会事务的讨论中来，这些工作，对我县的社科工作起到了积极的推动作用。在我们各项工作取得成绩的同时，我们也充分认识到自身工作中存在的一些的缺点和不足，针对这些状况，在XX年和“十二五”规划期间，我们打算从以下方面着手进一步改进社科联的工作。第一，我们要加强学会自身的研究队伍建设，我们县专业从事社科联工作的人数少，研究力量

8、薄弱，急需扩大队伍，壮大自身力量。同时我们还要进一步加强学会的管理和协调工作，探索管理和协调协会工作的新方法和新途径，推广先进学会的先进经验，督促学会加强自身建设，积极参与指导学会的业务工作。