关于加快发展生态经济的调研报告

关于加快发展生态经济的调研报告

ID:23552321

大小:26.60 KB

页数:16页

时间:2018-11-08

关于加快发展生态经济的调研报告_第1页
关于加快发展生态经济的调研报告_第2页
关于加快发展生态经济的调研报告_第3页
关于加快发展生态经济的调研报告_第4页
关于加快发展生态经济的调研报告_第5页
资源描述:

《关于加快发展生态经济的调研报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取关于加快发展生态经济的调研报告  深入落实科学发展观,切实转变经济发展方式,充分发挥生态优势,挖掘生态潜力,发展生态经济,做好生态文章,走出一条富有瓯海特色的创新发展之路,是我区亟待解决的一大课题。20XX年9-10月,民革瓯海总支组织调研组,对全区生态经济发展情况进行了专题调研。调研组召集区府办、发改局、经贸局、农业局、环保局、旅游局、科技局、塘河整治办等单位进行座谈研讨;深入瓯海开发区管委

2、会、潘桥、瞿溪、泽雅镇等地听取生态经济建设情况介绍,并实地察看相关企业的经营情况,对我区目前生态经济建设的工作举措、积累的经验和存在的问题进行了深入的调查研究。现将有关情况汇报如下:   一、我区生态经济建设现状  瓯海地理位置优越,人文鼎盛,民资活跃,改革开放以来,经济社会快速发展,综合实力显著增强。20XX年,全区实现生产总值亿元,比上年同比增长%;工业总产值亿元,增长%;财政总收入28亿元,其中地方财政收入亿元,分别增长%、%;全社会固定资产投资亿元,增长%;社会消费品零售总额亿元,增长%;城镇居民人均可

3、支配收入26185元,农村居民人均纯收入12732元,分别增长%、%。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  今年1至9月,全区规模以上工业企业实现新产品产值亿元,同比增长55%,新产品产值率为%,同比提高1个百分点。新产品对全区工业产值增长的贡献率为%,拉动规模以上工业总产值增长个百分点。创造新产品比

4、较集中的五大行业发展情况是:皮革、毛皮、羽毛(绒)及其制品业新产品产值亿元,增长%;金属制品业亿元,增长%;专用设备制造业亿元,增长%;电气机械及器材制业亿元,增长43。0%;塑料制品业亿元,增长倍。  近年来,我区在发展生态经济方面因地制宜,创造性地采取了一些举措,取得了可喜的成绩。  1.坚持生态文明理念,正确处理生态与经济的关系。全区各级领导自觉把保护生态环境作为实现经济又好又快发展的战略举措,按照科学发展的要求,坚持两手抓,把生态经济建设摆上突出位置。  2.以促进产业转型升级为抓手,推进生态经济建设。

5、全区上下以建设现代商贸区为重点,大力培育现代服务业,加大商贸项目开发力度,扎实推进市场整合提升工作,加快发展休闲旅游业,深入推进创新强工,不断加强企业制度创新和质量品牌建设,认真抓好节能减排。  3.着力统筹城乡发展,加强基础设施建设。大力兴建垃圾中转站、标准公厕,铺设燃气管道、供水干管,竣工投运输变电,推进农电网、饮用水改造。温瑞塘河整治取得阶段性成果,城乡面貌得到改善。  4.小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年

6、,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取加强生态建设,打好节能减排攻坚战。严格落实监管问责制,认真执行环境准入制度和强制性能效标准,淘汰高能耗、高污染、低效益的落后产业,强化小电镀、小造纸、移膜革等重点行业污染治理,完善节能治污基础设施。加大生态创建力度,深化生态村镇建设。着力发展循环经济,全面推广清洁生产。  5.加强工业园区生态化建设,集约优化发展。我区通过总部经济园、经济开发区扩容、农业高新技术示范园区、郭溪电镀工业园等园区建设,

7、集约资源,集中污染物的处理,优化环境,形成循环经济,推进生态经济发展。   二、我区生态经济建设存在和面临的问题  一是实施“115”巾帼创业发展行动。加大工作协调力度,整合有效资源,努力创建“巾帼创业示范基地”2-3个、树立“巾帼党员示范岗”2-3个、表彰“巾帼创业明星”10位、发放创业发展奖励资金2万元。  大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。  在调研中,我们也发现我区在生态经济建设中存在和面临一些问

8、题,主要体现在:   (一)宣传不到位,群众生态意识淡薄小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  我区生态经济建设还处于初级阶段,部分干部群众对“生态经济”概念模糊。工作实践过程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。