初中语文基础知识点归纳

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1、初中语文基础知识点归纳 (详解版) 《初中语文基础知识点归纳》第一部分二种语言类型:口语、书面语。       二种论证方式:立论、驳论。      二种说明语言:平实、生动。二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。  二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。社会环境描写--交代时代背景。二种论据形式:事实论据、  道理论据。第二部分三种感情色彩:褒义、贬义、中性。小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)议论文三要素:论点、 

2、论据、 论证。议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、 解决问题(结论)。 三种说明顺序:时间顺序、  空间顺序、  逻辑顺序。语言运用三原则:简明、连贯、得体。第三部分四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。引号的四种用法:①表引用  ②表讽刺或否定   ③表特定称谓   ④表强调或着重指出第四部分五种表达方式:记叙、

3、描写、说明、抒情、议论。破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进   第五部分六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体     ⑥主要←→次要记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。六种病句类型:①成分残缺  ②搭配不当  ③关联词语使用不恰当  ④前后矛盾   ⑤语序不当  ⑥误用

4、滥用虚词(介词)省略号的六种用法:①表内容省略  ②表语言断续  ③表因抢白话未说完   ④表心情矛盾   ⑤表思维跳跃  ⑥表思索正在进行六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 第六部分七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。七种复句类型:①并列复句  ②转折复句   ③条件复句  ④递进复句  ⑤选择复句  ⑥因果复句  ⑦假设复句第七部分八种常用修辞方法:①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写,

5、使语言形象生动。③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势,加强表达效果。⑤对偶--使语言简练工整。               ⑥引用--增强语言说服力。⑦设问--引起读者注意、思考。            ⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。第八部分一、掌握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用?模式:方法+效果+特征“运用了……的说明方法,……说明了(说明对象)的……(特点)。”1分类别:把……分别加以说明,显得条理清楚2引用:引用……,突出了……既增强了说服力,也增强了趣味

6、性3打比方:生动形象说明了……增强了文章的趣味性。4作诠释:对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.5举例子:具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。6下定义:准确而简明地揭示了……的本质特点,使说明更加严密。7作比较:把……和……相互比较,突出强调了……的特点.8列数字:用具体的数据……加以说明,使说明更准确更有说服力。9.列图表:具体说明了……特点,使说明更简明更直观.10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.二、感悟说明语言。修饰性、限制性词语(如:基本上、大约、比较、一般、极

7、个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎……)能否删除或替换,为什么?语言准确类答题方法:1.“××”词好在哪里?★答题方式:用了“××”词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步:A:判断,一般是不能删B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.C.比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为“…“,与实际不符,不符合原意等D结

8、尾一定要有这样的句子:这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。★答题模式:不能删。因为“××”词表示……,删掉后句子的意思就变成了…,这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。三、结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来. 1、常见写作方法、表现手法  联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和

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