“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题指南

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1、民政部2014年“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题指南党的十八大、十八届二中、三中全会对改革社会组织管理制度、激发社会组织活力做出了重大部署,社会组织建设面临一系列新的重大理论和实践问题。为深入贯彻落实党中央、国务院关于社会组织改革的有关精神,加快形成具有中国特色的现代社会组织体制,完成好各项改革任务,推动社会组织健康有序发展,现发布民政部2014年“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题指南,欢迎社会各界积极参与研究。一、课题研究方向及参考选题(一)课题研究方向1.现代社会组织体制研究;2.改革社会组织管理制度研究;3.激发社会组织活力研究;4.社会组织与国

2、家治理体系和治理能力现代化关系研究;5.政社分开与社会组织依法自治研究;6.政府向社会组织购买服务研究;7.直接登记体制下社会组织综合监管机制研究;8.社会组织民主机制研究;9.社会组织执法监察研究;10.社会组织与政府协作互动关系研究;11.社会组织信息化建设问题研究;12.社会组织培育扶持政策体系研究;13.社会组织人才队伍建设研究;14.社会组织党建工作研究;15.社会组织和其他组织的关系研究;16.境外非政府组织发展及管理研究。(二)重点参考选题1.国家治理体系和治理能力现代化背景下社会组织管理制度改革研究;2.社会组织在创新社会治理体制中的功能与作用实现路径研

3、究;3.社会组织在协商民主体系构建中的作用及实现路径研究;4.社会组织对政府绩效评估研究;5.政府向社会组织购买服务评价指标体系研究;6.政府向社会组织购买服务模式比较研究;7.社会组织与企业承接政府服务比较研究;8.事业单位转制为社会组织的政策衔接研究;9.政府向社会组织转移职能研究;10.民间非营利组织会计制度修订论证及研究11.社会组织直接登记后管理服务方式转变实践研究;12.社会组织管理制度改革背景下社会团体分支(代表)机构管理模式研究;13.直接登记的四类社会组织分类标准研究;14.网络社团、网络募捐监管对策研究;15.信息化管理在社会组织管理体制改革中的应用

4、研究;16.社会组织示范区建设与管理研究;17.社会组织统计体系及统计指标研究;18.社会组织内部治理结构研究;19.社会组织第三方评估机制研究;20.社会组织年度检查理论与实践研究21.社会团体开展商业活动问题研究;22.社会组织对经济社会贡献力研究;23.社会组织职业资格研究;24.社会组织秘书长职业化研究;25.社会团体薪酬制度研究;26.城乡社区服务类社会组织现状与发展研究;27.行业协会商会脱钩后管理模式研究;28.行业协会诚信建设研究;29.行业协会发展管理研究;30.行业协会行业自律作用研究;31.公益组织开展公益活动行为规范研究;32.基金会登记管理权限

5、下延后监管研究;33.引导基金会支持、参与社会服务研究;34.服务农民工社会组织研究;35.民办非企业单位财产属性及清算研究;36.民办非企业单位内部治理机制研究;37.民办非企业单位公益性认定标准研究;38.民办非企业单位事中事后监管问题研究;39.事业单位分类改革与民办社会事业发展问题研究;40.我国社会组织国际化战略与路径研究;41.在华境外非政府组织管理制度研究;42.中国外国商会管理制度研究;43.离岸社团监管问题研究;44.涉外社会组织的内涵、外延及管理制度研究;45.我国社会组织支持和服务企业“走出去”战略路径研究;46.全面深化改革背景下社会组织执法监督

6、机制研究;47.社会组织违法违规活动的治理困境和解决途径研究;48.社会组织开展经营活动与非营利属性关系研究;49.社会组织法人属性和财产属性研究;50.社会组织党建及宣传工作研究;51.社会组织税收问题研究。二、课题申报及成果收集(一)课题申报课题组需按要求填写《2014年社会组织理论研究部级课题申请表》,于2014年3月9日前以电子邮件形式申报至民政部国家民间组织管理局,逾期不予受理。国家民间组织管理局将组织专家咨询委员会对课题申请进行审核、论证,4月初在中国社会组织网(www.chinanpo.gov.cn)上公布立项名单。获得立项的课题申请表经所在单位审查盖章后

7、,一式两份报送国家民间组织管理局。(二)成果收集课题承担者要在规定时间内完成相应的研究,于2014年10月15日前,以书面(5份,格式参见附件)和电子邮件两种方式将研究最终成果报送国家民间组织管理局,信封上请注明“社会组织理论研究课题”字样。国家民间组织管理局将组织评审委员会对收到的课题报告进行评审,对通过评审的报告分别给予一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发部级课题结题证书和获奖证书,在中国社会组织网上公布。通过评审并结题的课题报告的著作权属于国家民间组织管理局。没有通过评审的课题报告不予结题。三、研究要求及成果形式(一)研究要求课题

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