2008年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题

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1、2008年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题一、单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1．强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是（）  A．构造主义B．机能主义C．人本主义D．行为主义【答案】B【解析】心理学导论-普心-心理学流派构造主义研究对象：意识元素；机能主义：意识，个体适应环境时的心理或意识的功能；人本主义：人的自由意志和自我实现；行为主义：人的行为。  2．现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和（）  A．生理学B．社会学C．人类学D．物理学【答案】A【

2、解析】心理学导论-普心。现代心理学的发展受近代哲学思潮和实验生理学的影响最大。  3．通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（）  A．布洛卡（P．Broca）B．拉什利（K．S．Lashley）  C．斯佩里（R．Sperry）D．威尔尼克（C．Wernicke）【答案】C【解析】心理学导论-普心-心理的生理基础布洛卡的主要贡献是发现了布洛卡区，言语运动区受损会导致运动性失语症；威尔尼克的主要贡献是发现了威尔尼克区，该区损伤会引起听觉性失语症；拉什利的贡献主要是通过脑损毁技术用白鼠进行了一系列走迷津的实验，实验结果支持脑功能的整体说，提出了均势原理和总体活动原理。斯佩里通过对

3、裂脑人的系列研究，发现左右半球在功能上是不平衡的。  4．颜色视觉的三个基本属性是（）  A．色调、波长、照度B．色调、明度、照度  C．波长、明度、饱和度D．色调、明度、饱和度【答案】D【解析】心理学导论-普心-视觉颜色视觉具有三个基本属性，即色调、明度和饱和度。色调决定于光波的波长，对光源来说，占优势的波长不同，色调也不同；明度决定于照明的强度和物体表面的反射系数，光源越强，物体表面反射率越高，物体看上去越明亮；饱和度是指某种颜色的纯、杂程度或鲜明程度，纯的颜色都是高饱和度的。  5．视觉感受野位于（）  A．外侧膝状体B．额叶C．视网膜D．视觉皮层【答案】C【解析】心理学导论-普心-

4、视觉视觉感受野是指视网膜上的一定区域或范围，当受到刺激时，能激活视觉系统与这个区域有联系的各层神经细胞的活动。视网膜上的这个区域就是这些神经细胞的感受野。视觉感受野位于视网膜上，它通过外侧膝状体与视觉皮层细胞相联系。  6．频率理论在解释听觉现象时，使用的声音频率范围是（）  A．500HZ以下B．1000～5000HZ  C．5000～10000HzD．10000Hz以上【答案】A【解析】心理学导论-普心-听觉理论频率理论是1886年由物理学家费尔提出的一种理论，认为内耳的基底膜和镫骨按相同频率运动。震动的数量与声音的原有频率相适应。但由于人耳的基底膜不能做每秒1000次以上的快速运动，

5、故频率理论不能解释人为什么能听到1000HZ以上的声音。  7．观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队，这体现了知觉组织的（）  A．对称性原则B．邻近性原则C．连续性原则D．相似性原则【答案】D【解析】心理学导论-普心-知觉组织原则穿着相同服装的运动员被知觉为一个队，是应为穿着相同服装的运动员有更多的相似性。  8．小张去车站接一位陌生客人，他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是（）  A．“全或无”加工B．颉颃加工  C．自上而下的加工D．自下而上的加工【答案】C【解析】心理学导论-普心-知觉加工方式自上而下的加工又叫概念驱动加工，由有关知觉对象的一

6、般知识开始，由此形成期望或对知觉对象的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平，从而调整特征觉察器引导对细节的注意等。反映了知觉过程中个体已有知识经验期望对知觉的影响。自下而上的加工又叫数据驱动加工，由外部刺激开始加工，通常先对较小的知觉单元开始分析，然后转向较大的知觉单元，较低水平到较高水平加工，经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。强调刺激物特征在知觉过程中的作用。  9．检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是（）  A．双耳分听B．语义启动C．双任务操作D．视觉搜索【答案】A【解析】心理学导论-普心-注意理论注意过滤器理论是由布罗德本特根据双耳分听实验的一系列结果提出

7、的。主试通过耳机向被试双耳同时呈现听觉刺激，通常到达两耳刺激是不同的，然后要求被试完成一些任务。  10．随年龄增长，个体的快速眼动睡眠量（）  A．越来越多B．越来越少  C．呈U型变化D．呈倒U型变化【答案】B【解析】心理学导论-普心-意识  11．长时记忆最主要的编码方式是（）  A．视觉编码B．听觉编码C．语义编码D．形象编码【答案】C【解析】心理学导论-普心-记忆短时记忆编码方式包括听觉编码和视觉编码两种，以听