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时间:2018-11-08
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1、2011年高考物理考试大纲(大纲版) (一)能力要求高考在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考核放在首要位置。通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面: 1.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。 2.推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确
2、的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。 3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够(理论联系实际)提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形,函数图像进行表达、分析。5.实验能力 能独立完成"知识内容表"中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,
3、能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能(灵活地)运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。 (二)考试范围和要求 物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的"知识内容表"中。 对各部分知识内容要求掌握的程度,在"知识内容表"中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下: Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用它们。 Ⅱ.
4、对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。 知识内容表一、质点的运动内 容要求说明1.机械运动,参考系,质点2.位移和路程3.匀速直线运动、速度、速率、位移公式s=vt.s-t图.v-t图4.变速直线运动、平均速度5.瞬时速度(简称速度)6.匀变速直线运动、加速度.公式v=v0+at,s=v0t+at2/2,v2-v02=2as.v-t图7.运动的合成和分解8.曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向,且必具有加速度ⅠⅡⅡⅡⅠⅡⅠⅠ不要求会推导向心加速度的
5、公式a=v2/R9.平抛运动10.匀速率圆周运动,线速度和角速度,周期,圆周运动的向心加速度a=v2/RⅡⅡ二、力内 容要求说明11.力是物体间的相互作用,是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.力的合成和分解12.万有引力定律.重力.重心13.形变和弹力.胡克定律14.静摩擦.最大静摩擦力15.滑动磨擦.滑动摩擦定律ⅡⅡⅡⅠⅡ 1.在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力2.不要求知道静摩擦因数三、牛顿定律内 容要求说明16.牛顿第一定律.惯性17.牛顿第二定律.质量.圆周运动中的向心力18.牛顿第三定律19.牛顿力学的适用范围20.牛顿定律的应用
6、21.万有引力定律应用.人造地球卫星的运动(限于圆轨道)22.宇宙速度23.超重和失重24.共点力作用下的物体的平衡ⅡⅡⅡⅠⅡⅡⅠⅠⅡ 四、动量、机械能内 容要求说明25.动量.冲量.动量定理26.动量守恒定律27.功.功率28.动能.做功与动能改变的关系(动能定理)29.重力势能.重力做功与重力势能改变的关系30.弹性势能31.机械能守恒定律32.动量知识和机械能知识的应用(包括碰撞、反冲、火箭)33.航天技术的发展和宇宙航行ⅡⅡⅡⅡⅡⅠⅡⅡⅠ动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况五、振动和波内 容要求说明34.弹簧振子,简谐振动,简谐振动的振幅、周期和频
7、率,简谐运动的位移—时间图像.35.单摆,在小振幅条件下单摆做简谐振动.单摆周期公式36.振动中的能量转化37.自由振动和受迫振动,受迫振动的振动频率.共振及其常见的应用38.振动在介质中的传播——波.横波和纵波.横波的图象.波长、频率和波速的关系39.波的叠加.波的干涉.衍射现象40.声波.超声波及其应用ⅡⅡⅠⅠⅡⅠⅠ 41.多普勒效应Ⅰ六.分子热运动、热和功、气体内 容要求说明42.物质是由大量分子组成的.阿伏加德罗常数.分子的热运动.布朗运动.分子间的相互作用力43.分子热运动的动能.温度是物体分子的热运动平均动能的标志.物体分
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