幼儿园大班面试说课云的梦教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园大班面试说课云的梦教案　　篇一：幼儿园面试说课技巧+说课、教案范例　　幼儿园面试技巧+说课/教案范例　　【这篇说课或教案的模板是通用的，如果面试的老师在面试前没有充分的准备，这一篇模板绝对是你的首选，拿到课题后按照这个流程填写内容就可以了。这一篇说课稿是比较详细，流程比较清楚的。是面试考试中难得的高分说课稿模板，是最好用的。在事业单位教师、普岗教师、昆明教师、特岗教师考试中教师资格试讲中常常会出现准备不

2、充分的情况，所以要提前把这篇说课稿模板背熟掉。所以在试讲或说课前须要准备的专业知识】　　面试技巧：　　在目前的说课面试中，一般给说者20分钟时间的准备，然后在10分钟内进行阐述。在20分钟里，要准备一篇完美的说课稿是不太可能的，有些教师刚刚分析完教材，写好教学目标，时间就到了。这里我将自己的所思所想，所感所悟，稍作整理，总结了一些技巧性的东西，供需要的教师参考。值得一提的是，所有这些只能作为面试前的应急，不能把它当作“说课”的模板，否则有悖于说课的真正价值。要真正提高“说课”的能力，必须在实践中历练，在历练中学习，在学习中反思，在反思中结累。

3、随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（1）要在说课前准备好各领域基本课型的框架。包括目标框架、理论框架。　　（2）说者要合理安排好20分钟。一般2-3分钟内要把目标确定下来，然后重点去考虑教学设计的框架，重难点突破的策略，并以规划纲要的形式写下来，不要一字一句去写。　　（3）说课时整体要流畅，不要作报告似的，有许多个“1

4、23”，环节间的过渡要自然，过渡语言可事先准备好。比如，教材分析后，要确定目标了，可以这样说“基于对教材的理解和分析，我将本次活动的教学目标定位为??”“为使幼儿感受??，我为本次活动确定了两个目标，旨在对幼儿的认知、能力、情感等方面作积极的引导”；说好目标可接着说：“下面我侧重谈谈对这个教学活动重难点的处理”；“为顺利达成以上教学目标，我将做好以下准备”等等。同时尽量避免师问、估计生答，师又问，估计生又答??这种流水帐式的说法。　　（4）因为面试中的说课均是课前的预案，不是课后的反思性说课，想象的空间较大，所以你可以将课堂设计得精美一些。当

5、然说课时应体现落实计划的可能性、有效性和监控性，绝不是虚无飘渺的“纸上谈兵”，所以难以准备的教具、学具，难以组织的环节等要尽量避免。　　下面具体谈谈“说课”前可准备的框架：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　什么是说课？通俗地讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。　　说课的基本框架：说教材→说目标→说重难点→说准备

6、→说流程→说亮点语言领域：（散文诗、童话诗、诗歌、故事）　　1．说教材：分析教材的教育价值（语言、结构有什么特点，有什么寓意，有什么教育意义）　　散文诗等一般都具有朴素明朗的口语文体，深入浅出的诗性深度，浅出易懂的道理。散文诗等都具有"诗情画意、短小精悍、想象丰富"、"语言优美精炼，寓意深刻含蓄"的特点，往往运用拟人、夸张、比喻等手法向我们展示或揭示一个??过程、画面或道理。　　对于诗歌，教师应关注作者在声、形、色等方面的描写，以及是否具有光感、动感等，语言是否富有韵律节奏的美感，因为这些描写，会使诗歌更加具体形象生动，相关词语就会成为教学的

7、重点或难点。　　2．说目标：（认知、情感、能力三维目标）　　参考目标：　　A．理解散文诗的内容，感受散文诗的优美语言，体验散文诗的优美意境。　　B．感知理解诗歌的内容，体会诗歌宁静温馨的意境，学习用优美的声音朗诵诗歌。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　C．启发幼儿结合生活经验大胆想像，激发幼儿亲近、热爱大自然的情感。　

8、　D．学习仿编诗歌，体验创作的乐趣。　　E．尝试根据诗歌的结构仿编诗歌，表现主题与环境之间的关系。　　3．重点：对诗歌内容的理解??　　分析：通过前期幼儿知识经验的