年级组长个人工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立年级组长个人工作总结　　篇一：年级组长工作总结(XX-1-26)　　年级组长工作总结　　曹良　　各位领导、各位老师大家好：时光诧然，很快一学期已经结束。在这学期的时间内我们五年级组根据学校的指示，按照各部门的规定有质有量完成了各项工作。回首这学期我们一起走过的岁月，那里留下了我们成长的历程，工作的辛酸，还有成功的喜悦。无论是心酸还是喜悦，我们都怀着一颗积极进取的心跟随陈校长一起前进，一起奋斗。下面从一下三个方面对本学

2、期的工作做一个深刻的总结。　　一、发现优点随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　“心态决定一切，细节决定成败”。这句话不仅铭记在我们组每一位老师的心中，而且我们还按照这句话的要求做到了。为了让我们组的工作开展得有声有色，并做出自己的特色。首先，我从每一位老师的思想入手，让他们端正自己的态度，认真工作。虽然我是一位年级组长，但是我从

3、来不认为自己是一位年级组长，因为在我心里我们组内的每一位老师都是我的同事，我的朋友。工作之余，我们互相倾心畅谈，谈工作的成败、谈家庭的幸福，谈孩子的成长。我的目的是让我们组内的每一位老师放下心中的压力，帮组他们减压，减压为了下一步更好的前进。多少年以来，凡是和我在一起的老师，他们的脸上少了一份工作时留下的沧桑，多了一份发自内心的笑容。当我看到组内老师脸上露出的笑容，我的心里也乐开了花。　　“团结就是力量”。只要我们组内的每一位老师都能团结一致，何愁工作做不好。工作认真，团结一致、和谐相处是我们组最大的优点。记得有一次我外出学习，课调不开，汪志霞老师知

4、道以后主动找我承担了起来，（其实我知道汪老师没有课，我没找她调课的原因是：她最近喉咙疼痛，给学生上课都是坚持在坚持。）虽然她不是我们组内的老师，也只是一次简单的调课，可是我心里非常感动。就是因为我们的老师有非常多的感动，才赢得了大家的理解、信任、团结、和谐。陶友琴对工作的认真；汤明江对工作的执着；郭春胜对工作的热爱；孙晴对工作的热情，都给我们组增添了光彩。我们组内的工作能够有质有量的完成，就是因为他们的付出，他们那种对工作无私奉献的精神，才赢得了我们组工作的顺利开展。　　组内老师工作的人真让我敬佩；组内老师的和睦相处让我感动；组内老师的团结一致给了我

5、动力。在他们的支持与帮助下我们组的各项工作会做的更实、更好！　　二、总结不足随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　“人无完人”。总结一学期的工作就是做的再好，难免有疏忽和遗漏的地方。但是，我个人认为组内的其他老师做的都非常棒，非常好。唯一不足的地方就是我做得不如他们，可是我不拍，因为我会在他们的影响下学会改变，学会创新。　　管理与

6、教学在细节方面还有待我们加强，不过我相信在他们的大力支持与帮助下，这些都会随之殆尽，取而代之的都会是一些精华之作。　　三、设想未来　　一步登天只是一种设想，我还是希望一步一个脚印走下去。在今后的工作中，我切合实际的设想一下：班级管理方面，除一些常规管理外，我们应该让文化进入班级，让班级形成一种浓厚的文化氛围，学生在这种氛围的熏陶下会有更大的收获与成功。另外每个班级要有自己的特色，这些特色不是一种虚设，我们要把他做到实处，保证我们的特色能拿出去，这样展示的不仅是我们的班级，更是我们的学校。形成一种学校凝聚特色，班级分层特色的氛围。随着信息化和全球化的发

7、展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在教学方面我们学校已经形成规范，基本上都能够有序进行，特别是集体备课是一种提高教学能力的有效方法，这种方法我们可以继续实施。如果允许我们组内的老师每两周写一篇手写教案，我可以让他们每学期设计两篇精案，配上完整的课件。这也就是让每一位老师每一学期积攒两篇课例，长时间积攒下来就是一笔很大的财富，这样不仅丰富了学校的教学

8、资源，同时也丰富了一个教师的教学资源。这只是我个人的一种设想，也许有的老师会认为这是一种压力，但是我们要想一