经济生活第一单元测试(试题及答案)

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1、高中经济生活第一单元测试选择题（本大题共24小题，每小题3分，共72分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1．近年来，无论是流行歌曲唱响后，还是动画片和电视剧走红后，各大网站都会竞相推出以流行歌曲或电视主题曲为内容的铃音下载。歌迷和影视迷花上几元钱，就可获得一首喜爱的铃声。这里下载的铃声是A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又提供给别人使用D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值2．“以价格打开市场，以质量扩大份额。”这一企业经营战略主要体现了A．商品是使用价值和价值的

2、统一体B．质量是企业的生命C．商品的质量决定商品的价格D．价格低就可以打开市场3．“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面它代表已经卖掉的商品；另一方面又代表可以买到的商品。”材料中说明货币的“两个方面代表”的内涵是指A．货币的价值与使用价值B．货币的本质与产生C．金属货币与纸币D．货币的价值尺度与流通手段职能4、2014年1月22日中国人民银行发行中国探月首次落月成功金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。对这里的纪念币认识正确的是①能收藏，但不能在市场流通②可以充当商品交换的媒介③能收藏，也能在市场流通④其本身有价值A.①②

3、B.②③④C.①④D.①②④5、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明A.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值B.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用6．纸币是由国家（或地区）发行的强制使用的。下列关于纸币说法正确的是①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的A．①

4、②③B．①②④C．②③④D．①③④7．某机械厂购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了8.2万元的增值税。这里，货币先后执行的职能是A．价值尺度和流通手段B．流通手段和支付手段C．支付手段和流通手段D．价值尺度和支付手段8、假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元，若其他条件不变，此种情况会引起纸币，物价。A.升值下降B.升值上涨C.贬值下降D.贬值上涨9、随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是①信用卡是一般等价物，可以作为财

5、富的代表②信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费③信用卡可以增强消费安全④信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证A.①②B.②③C.③④D.①④5高一学生小明从网上搜到一张欧元对人民币汇率表。据此回答10—11题2013年5月14日100欧元兑换人民币828.48元2012年10月11日100欧元兑换人民币865.88元10．这意味着，目前A.100元人民币兑换的欧元会减少B.欧元汇率升高，欧元币值下降C.欧元汇率升高，人民币汇率跌落D.欧元汇率跌落，人民币升值11．这一变化会①有利于欧盟出口企业的机器设备出口到中国②有利于提高我国出口的纺织品

6、在欧盟的竞争力③有利于降低我国公民赴欧盟留学、旅游的成本④有利于吸引欧盟公民到我国投资兴建公司A.①②B.③④C.①③D.②③12、俗语“好酒不怕巷子深”“皇帝的女儿不愁嫁”，在经济生活中，能够用来描述①“物以稀为贵”的现象②“货多不值钱”的现象③供给量减少，需求增加，商品短缺④供给量增加，需求量减少，商品过剩A.①②B.③④C.①③D.②④13.右图中商品甲、乙是两种互不关联的商品。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的有①甲商品可能是高档耐用品，当其价格从P2到P1时，企业会扩大该商品的生产②当乙商品价格从P1到P2时，其需求量会迅速增加③当甲商品价格从P2到P1时

7、，政府应对低收入者发放生活补贴④当乙商品价格从P2到P1时，政府应对低收入者发放生活补贴A．②③B．①③C．②④　D．①②14.下列经济现象与《经济生活》道理对应正确的是A．冬天的黄瓜比夏天贵——供求影响价格B．制售假冒伪劣产品被淘汰——使用价值决定商品的价值量C．不看广告看疗效——从众心理主导的消费D．货多不值钱——供不应求0需求量价格15、在假定其他因素不变的情况下，价格与需求的关系可以用右图曲线表示。这一曲线对生产者的启示是A.减少商品生产，控制需求B.提高劳动生产率，降低成本，扩大市场份额C.迎合消费者需要，生产高质量的商品D.以