水电安装工程师工作总结

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时间:2018-11-08

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立水电安装工程师工作总结  篇一:施工年度水电工程师工作总结  施工年度工作总结  XX年快要过去,新的一年快要到来。在过去的一年里,我由一个学生过度成为了一名公司职员,从九月份到一月份这四个月里,我接收公司领导安排,成为了河南九润实业有限公司的一名建筑施工员,在这四个月中,本人服从公司安排,服从各个工程师代表的领导,除了按常规技术规范对工程进行质量过程外,在实际操作过程中,做了很多工作,

2、现将本人本年度所做的工作总结如下:  一:加强自身理论学习,及时给自身充电,时常给自己进行重新定位  本人具有极强的上进心,工作的同时不忘学习,用理论武装自己的大脑。作为一个尚未毕业的实习生来说,在工作中勤学、勤问是本人对自己的最低要求。本人通过这四个月工作之余抓紧时间进行学习,于10月参加了河南省组织的施工员资格考试,并且以优异的成绩通过了考试,拿到了河南省的施工员证,增添了自己以后继续做好施工的各项工作的信心和决心,也为以后成为各行各业的工程师奠定了基础。  二:熟悉工程基本情况,做好开工前及施工中甲方工作随着信息化

3、和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  作为一名甲方施工员在开建每一个项目后,首先我认真熟悉项目图纸,请教各个工程师所开建项目的质量控制重点,确定控制目标,厂区大门工程总建筑面积360多平方米,计划年前完工。鸭屠宰分割车间工程总建筑面积19740平方米,计划未开工的冷库局部二层,预计明年六月份进行试运营高度12米

4、,4#鸡熟食车间总建筑面积19740  平方米,总高度12米,计划年前完工,7#综合车间工程总建筑面积10500平方米,总高度12米,由于天气原因和其他因素,7#综合车间已将主体完工,8#、9#综合车间现正在进行基础工程。  三:协调参建各方关系,周边村民与施工方的关系,确保施工质量的控制,工程有序推进  1,紧紧抓住施工方技术负责人和监理技术负责人和质量  管理等主要人员,作为甲方施工员积极参与施工方的  管理,严把工程质量关,对每道工序做到控制在事前,  降低和减少质量事故,尽量做到少返工或不返工,协  调监理与施工

5、方的关系。  2,对每道工序的重要部位做到心中有数,对此严格把控,  甲方必须到位检查验收,并且对钢筋取样、送样,模  版验收,钢筋检验,并对监理进行监督和要求,严格随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  把控质量关。  3,作为一名马上要毕业的大学生来讲,在施工现场要做  到,口勤、脚勤,少讲外行话,

6、尊重施工方的技术人  员,与监理方的技术人员,树立甲方形象。  4,作为甲方施工员,要及时处理工程建设中出现的矛盾  和问题,保持工地的稳定,保证工程的顺利进展,确  保管理人员与工人的关系正常,保障村民与施工方的  正常关系。  四:确保施工进度,帮助施工方按规定合理推进工序  1,对于施工方力量薄弱的队伍,参加到施工方编制施工进度计划,自己对每道工序施工工期做到实事求是,施工队伍的劳动力,设备投入等都做到心中有数,尽量满足施工要求,进度施工方进度完成情况。  2,对每单项工程量完成情况做到心中有数,每完成一个工程部位

7、,便和工程师去现场进行确认,以便对工程整体工程进度做到心中有数,对审核工程量也要做好准备。  五:对工作认真(来自:小龙文档网:水电安装工程师工作总结)负责,不断进行自我创新  1,在工作中能够积极的配合各个工程师的工作,对工程师多随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  交待的工作,都是积极的去完成,认

8、真的去请教各个工程师的如何运用自己所学到的科学知识,将平常学习到的知识运用到工程实际当中去,于此同时,公司还利用空闲时间组织岗位技能培训,积极地学到了工程师的业务技能和经验,提高了本人的实际工作能力。  2,在工作中也注重学习掌握新技术,新知识,新标准规范,  以便能够在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学到的

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