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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学英语六年级上册pep教案 篇一：新人教版六年级上册英语教案 Unit3Myweekendplan 单元教学目标 能力目标 1、学习用一般将来时询问何时、何处、将要做什么的特殊问句及其回答：Whatareyougoingtodotomorrow?I’mgoingtohaveanartlesson.We’regoingtodrawsomepicture
2、sinRenminPark.Whereareyougoing?We’regoingtothecinema.Whenareyougoing? 2、能掌握四会单词或词组：visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,tonight,tomorrow,nextweek,dictionary,comic,comicbook,word,wordbook,postcard. 3、能听、说、认读单词或词组：lesson,space,trave
3、l,half,price,Mid-AutumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon. 4、能够用英文拟定周末计划。 5、能正确读出多音节词。 6、会唱歌曲《Whatareyougoingtodo?》 知识目标 1、能听懂、会说PartA、B中Let’stalk,Let’s随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即
4、已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立learn中呈现的对话，并能在实际情境中得以运用。 2、能听、说、认读三会单词或词组：lesson,space,travel,half,price,Mid-autumnFestival,together,gettogether,mooncake,poem,moon。掌握四会单词或词组：visit,film,seeafilm,trip,takeatrip,supermarket,evening,t
5、onight,tomorrow,nextweek,dictionary,comic,comicbook,word,wordbook,postcard。 3、理解Readandwrite、Let’scheck、Let’swrapitup、Storytime部分的内容，会唱歌曲《Whatareyougoingtodo?》。 情感目标 1、培养学生合理安排自己的学习和生活的能力。培养学生从小树立远大理想并为之努力的思想意识。 2、通过唱歌，提高学生的审美情趣。 课时划分 6课时 第一课时
6、A、Let’slearnA、Makeaplan 第二课时A、Let’stryA、Let’stalk 第三课时A、Let’slearnB、Role-play 第四课时B、Let’stryB、Let’stalk 第五课时B、ReadandwriteB、Tipsfor随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化
7、、大量国际统一标准规则的建立pronunciation 第六课时B、Let’scheckB、Let’swrapitupC、Storytime 重点句型点拨 1、Whatareyougoingtodotomorrow? 明天你打算做什么？ 2、I’mgoingtohaveanartlesson. 我打算去上一节美术课。 3、We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark. 我们打算去人民公园画画。 4、Haveagoodtime. 过得愉快。
8、 5、Ihavetodomyhomeworknow. 我现在必须做作业。 6、MycousinJackisgoingtovisitmenextweek. 我的表兄杰克下周要来看我。 7、Whereareyougoing? 你们打算去哪儿？ 8、We’regoingtoseeafilmaboutspacetravel! 我们要去看场太空旅行的电影！随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品
