移动新媒体阅读对图书馆发展影响

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1、移动新媒体阅读对图书馆发展影响张 玲 周春宏(塔里木大学图书馆,新疆阿拉尔843300)【摘 要】新媒体的应用推动了相关产业的发展;在媒体融合之势下,图书馆面临各种危机与挑战,传统用户的分流、阅读方式的改变、信息安全的挑战、人才的流失等;解决危机的应对策略包括:借助各种新媒体抓住“受众”,加快技术更新,实现图书馆转型,利用新媒体拓展信息服务模式等。.jyqkediatopromotethedevelopmentofrelatedindustries;inthemediafusiontrend,librariesarefacedethod,info

2、rmationsecuritychallenges,thelossoftalent;includingtheresolutionofcrisiscopingstrategies:usingneediatoseizethe“audience”,acceleratetechnologyupdate,realizationofLibrarytransformation,theuseofneediainformationservicemode.【Keyedialibrary;Librarycrisis;Transformation;Servicebran

3、d;3GobileIntermobile;Phonelibrary※基金项目:本文为中国高等教育文献保障系统CALIS全国农学文献信息中心研究项目“新媒体时代少数民族大学生阅读价值取向与民族院校阅读文化建设”(2014039)的研究成果之一。简介:张玲(1972.03—),女,本科,塔里木大学图书馆,馆员,研究方向为信息咨询。通讯:周春宏(1973—),男,副研究馆员,研究方向为数字图书馆、信息咨询。新媒体一般有狭义和广义两种说法,狭义新媒体仅指区别于传统媒体的新型传媒,主要包括被称为第四媒体的互联网(以电脑为终端的计算机信息网络)和第五媒体的移

4、动网络以智能等移动通信工具为终端。有专家曾经预测到2020年,数字出版销售额将占图书出版市场总额的50%以上(由于数字化的发展往往呈现出指数型增长态势,一旦跨过50%这个临界点,数字出版的发展将越来越快,《中国报业》2011年第7期载文称,以互联网、为代表的新媒体,在整个传媒市场中占得的市场份额达到41%(10%+31%),己经大大超过报纸(13%)、广播(2%)、电视(13%)的总和(28%)。一个以纸质型资源和纸面阅读为主的时代终将成为过去,取而代之的,是一个以数字型资源和数字阅读为主的全媒体时代,所以我们要加快技术更新,实现图书馆转型。新媒

5、体分流图书馆的传统用户,改变图书馆与受众之间的传播格局。新媒体环境下,图书馆的用户再不是以前那种一手图书一手报刊的角色了,移动阅读设备的普及使用户随时随地都可以在线阅读或下载电子书刊,不受图书馆开放时间与空间的限制,同时电信网,广电网和互联网的“三网融合一”不仅给用户创造了无缝阅读环境,也给用户提供了自助获取信息的便捷通道,目前移动互联网正处于迅猛发展阶段,根据艾媒咨询发布的2014中国应用市场年度报告》显示,截止2014年12月底,中国用户数达到12.83亿较上一年增长2.8%,移动用户普及率达94.5部/百人。4G用户发展首次超3G用户。我国

6、网民规模首次超越台式电脑用户,达到8.88亿;微博用户达到2.55亿,2014年上半年竟增长了108.9%。随着智能的普及,更多网民可以利用碎片化时一间且不受场地限制阅读新闻。2014年中国网民年龄分布方面,15-29岁网民数量已占总网民数的65%以上,网民超过世界平均水平。网民整体偏年轻化,而这一比例在高校就更高了,很多大学新生刚进入学校就配备了笔记本和智能或平板。据笔者观察现在进入图书馆的学生中有的几乎是100%,其中使用智能机的占到90%以上,我校地处新疆少数民族地区民族同学大多数都精通汉语越来越多的民族学生、教师习惯于通过刷微博、微信或用

7、笔记本、平板电脑在网上百度查询他所要的信息而非到图书馆来获取信息。由于互联网的冲击和生活节奏的加快,人们对图书馆的依赖已经大不如前。图书馆在高校中的支柱地位也受到极大冲击。有资料统计全国高校图书馆的借阅量都在不同程度的下滑。笔者统计了我馆近三年的纸质图书借阅量正以每年30%左右的速度下滑,而我馆的电子资源阅览和下载量却在逐年上升。图书馆寻求拓展新的服务领域成为必要,加上近几年移动通信技术和移动互联网技术开始渗透到数字图书馆领域,图书馆应运而生。随着增值业务和终端功能的不断拓展,逐渐成为继报纸、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”。目前的智能像个人

8、电脑一样,具有独立的操作系统,可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序。智能具有完整的操作系统,如Android、windo

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