团委宣传工作汇报红旗团委经验交流材料

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程团委宣传工作汇报红旗团委经验交流材料　　各位领导、各位同仁：　　大家好！　　我担任我校团委的宣传委员，主要负责学校的广播站工作、升旗仪式和部分校内外活动。下面我就个人所分管的几项工作向大家作一汇报，恳请各位能多多提出宝贵意见或建议，帮助我把工作做得更好。　　首先，向大家汇报一下广播站的工作：　　在我们竞业园的校园里，每天下午六点左右，就会听到来自“泉韵”广播站的声音。先是一首悠扬动听的歌曲，之后是

2、丰富多彩的节目内容，如：文学星空、校园风铃、心灵驿站、真情天空、名人故事等，每天都有一个固定的栏目。这些节目散发着缤纷的色彩，使学生的课余生活更加绚丽多姿，也使校园里充满了浓郁的文化气息。　　我们一贯对主持人提出“求新”、“求变”、“求异”的要求，力求形成栏目特色，提高节目的吸引力，争取打造品牌栏目。在上学年，我们根据学生的投票、测评和调查访问等方式，评选出了“文学星空”、“校园风铃”和“名人故事”三个品牌栏目。让品牌栏目成为广播站的亮点，进而带动其他栏目，这样，广播站的工作就充满了活力与生机。近年来，该市

3、紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　为了奉献出高品位、有特色、有吸引力的节目，广播站的小主持人都孜孜追求，不断创新。在播放主体节目之余，还时常插入一些笑话、谜语、校园新闻、温馨小贴士等内容，使每天的节目更加丰富、活泼。比如猜谜语，每当一个谜语刚刚播出，前来猜谜的同学就奔向了广播站，每次前5

4、位猜对的同学，都可以获得一份奖品——一本《语泉》校刊。这样，我们的节目就具有了互动性和娱乐性。　　在团委的宣传栏内，有一个专栏成了学生关注的焦点，总能吸引过往的同学驻足观看，这就是我们的“‘泉韵’广播站每日节目预告栏”。每天下午要播出的节目内容和主持人，在这里都能提前知晓。许多同学往往都有自己特别喜欢的节目和主持人，为了不错过收听的机会，他们一定会在一个课间，来此浏览一番。有人还称这里为“明星预告栏”，可见我们的主持人还是有着非同寻常的影响力。　　广播站每学期都要进行一次“优秀主持人”评选和表彰活动，这就极

5、大的调动了主持人办好节目的积极性。在广播站的22名主持人中，现在已有“金牌主持人”4名，“银牌主持人”8名。我经常这样对他们说：“你们应该有自己的梦想，那就是将来要成为全省乃至全国的优秀主持人，而我们的“泉韵”广播站，就是你们的梦想开始的地方！”近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程

6、　　现在的“泉韵”广播站，正以新的旋律、新的风姿、新的活力展现在全体师生面前，它犹如清泉流韵般，浸润着每一个竞业园人的心灵。　　接下来，向大家汇报一下每周一的升旗工作：　　每周一的升旗仪式，是我们对学生进行思想教育和文化浸染的另一重要阵地。在形式上力求庄重和新颖，在内容上注重优秀传统文化的传承和学生思想品德的培养。自09年伊始，我们团委相继开展了“学雷锋活动月”、“诚信教育活动月”、“感恩教育活动月”等一系列的主题教育活动。这些活动的启动仪式、主题演讲和总结表彰等，都是升旗仪式的重要内容。　　同时，升旗仪式

7、还特别注重节日文化和纪念日的宣传教育。清明节到来，我们进行了“感怀先烈，关爱亲人”演讲教育；“五四”青年节临近，学生作了“弘扬爱国主义，培育民族精神”的演讲；在“5。12”大地震一周年之际，我们举行了“纪念“5。12”大地震，珍爱生命教育”活动；在临近中考时，我们组织了“为初三同学迎中考加油”的励志演讲；在教师节到来时，我们举行了隆重的“新学期开学典礼暨庆祝教师节活动”；在国庆节期间，我们举行了“我的祖国”大型诗朗诵活动；在重阳节那一天，我们的学生还作了“夕阳的幸福，朝阳的回报”演讲活动……总之，我们就是要

8、通过这一系列活动，从不同的角度对学生进行多方面的思想品德教育和传统文化教育，让学生感受到校园的温馨和生活的和谐，感受到历史的厚重和文化的魅力。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　记得