四下英语教案表格

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立四下英语教案表格　　篇一：四年级下册英语表格教案第一单元　　湖光中心小学四年级英语科（下）课堂导学案　　1　　2　　湖光中心小学四年级英语科（下）课堂导学案　　3　　4　　湖光中心小学四年级英语科（下）课堂导学案　　5　　篇二：XX最新版pep四下英语教案(表格式)　　四年级下册英语教案　　一、教学目的　　1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；　　2、培

2、养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，惯；　　3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。　　5、适当介绍中西方文化，进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　《义务教育课程标准实验教科书英语》是人民教育出版社与加拿大

3、第一学期使用。　　《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的　　xKb1.Com　　1、突出语言的实践性和交际性，同时也突出语2、为学生的进一步学习或终身学习奠定XkB1.com　　3、使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。　　6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。　　7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学

4、生拓展自我发展的空间。　　8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语　　教学的整体质量。三、教学措施　　1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。　　3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深

5、化、大量国际统一标准规则的建立　　4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。　　5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。　　四、主要教学目标：　　1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。　　2、能听、说、认读个句子（包括学校、时间、衣服、，并简单运用。　　3、能听、做6个TPR活动。4、能学会3个小制作。5、能唱8首歌曲。　　6、能听、说、唱7首歌谣。　　四年级英语下册教案　　编写者：李文有执教者：执教时间：年月日　　篇三：

6、XX新版pep人教版小学四年级英语下册教案(表格式)　　四年级下册英语教案　　一、教学目的　　1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；　　2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯；　　3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化

7、、大量国际统一标准规则的建立　　4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。　　5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析　　《义务教育课程标准实验教科书英语》(来自:小龙文档网:四下英语教案表格)供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。　　《义务教育课程标准实验教科书英

8、语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这