地生中考复习资料

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立地生中考复习资料　　篇一：初中生物会考复习资料　　初中生物会考复习资料（人教版）　　第一单元：生物和生物圈　　1、科学探究一般包括的环节：　　提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流　　2、生物的特征　　1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。　　2　　3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出

2、气体、排尿。　　植物排出废物的方式：落叶。　　4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。　　5）生物能生长和繁殖。　　6　　3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。　　4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：　　5、影响生物的生存的环境因素：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的

3、深化、大量国际统一标准规则的建立非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。　　6、生物对环境的适应和影响：　　1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。　　2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。　　7、生态系统的概念和组成　　概念：在一定

4、地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。　　组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等　　8、食物链和食物网：　　形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。　　9、列举不同的生态系统：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们

5、日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。　　第二单元　　10、利用显微镜观察装片　　①目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。　　②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300　　③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。　　④区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，

6、污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。　　11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能　　①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。　　②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。　　③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。　　④细胞壁—支持和保护作用　　12随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日

7、常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察　　制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。　　（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。　　（6）低倍显微镜下观察　　14、口腔上皮细胞装片的制作和观察　　（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2

8、）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，　　（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）碘液染色。　　（6）低倍显微镜下观察。　　15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。