川省南充市市属事业单位考试考试大纲解读

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1、2013四川省南充市市属事业单位考试考试大纲解读2013年四川省南充市属事业单位招聘公告、大纲、报名入口及备考资料:http://v.huatu.com/news/20130720/73051.html本次公开招聘采取综合淘汰的考试方式进行。考试包括笔试和面试。  考试成绩计算办法:  1.设《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试、《专业知识》笔试两科考试的计算办法:  考试总成绩=《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩×50%+《专业知识》笔试成绩×50%+政策性加分  设《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试和

2、《专业知识》笔试两科考试的招聘岗位,其报考者均参加两科笔试  2.设《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试、面试两科考试的计算办法:  笔试总成绩=《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩+政策性加分  考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%  3.设《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试、《专业知识》笔试、面试三科考试的计算办法:  笔试总成绩=《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩×50%+《专业知识》笔试成绩×50%+政策性加分  考试总成绩=笔试总成绩×80%+面试成绩×20%  设《综合知识》

3、(或《教育公共基础》)笔试、《专业知识》笔试、面试三科考试的招聘岗位,其报考者均参加前两科笔试。  所有成绩计算均按四舍五入的原则保留到小数点后两位。  (一)笔试  1、笔试科目。包括《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试和《专业知识》笔试。每科笔试满分均为100分。  2、笔试范围。  《综合知识》笔试范围详见《四川省省属政府序列事业单位公开招聘工作人员(综合知识)考试大纲》(请登录四川省人力资源和社会保障厅网http://www.sc.hrss.gov.cn或四川人事考试网http://www.scpta.gov

4、.cn/查阅或下载)。需要参考资料的报考者,可自行通过四川人事考试网或书店购买西南交通大学出版的《综合知识参考资料》。  《教育公共基础》笔试范围详见《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》(川人社发[2012]145号,不指定教材)。  《专业知识》笔试范围及参考资料详见《南充市市属事业单位公招<专业知识>笔试范围及参考资料一览表》(附件2)。  3、笔试时间。《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试定于2013年8月19日举行(具体时间和具体地点详见《准考证》,《专业知识》笔试时间另行通知)。  《综合

5、知识》(或《教育公共基础》)笔试为0分的报考者,视作自动放弃并取消报考资格。  4、笔试成绩公布。《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩由南充市人力资源和社会保障局于2013年8月23日24:00前在南充人事考试网公布,设有《专业知识》笔试的在《专业知识》笔试后5个工作日内由招聘单位或主管部门在南充人事考试网公布《专业知识》笔试成绩和笔试总成绩,报考者请自行登陆南充人事考试网查询。对《综合知识》(含《教育公共基础》)考试成绩有疑问的报考者,可于2013年8月24日17:00前登陆南充人事考试网申请查分(《专业知识》

6、笔试查分在《专业知识》笔试成绩公布后3个工作日内向招聘单位主管部门申请),逾期不再受理。《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩查分结果于2013年8月25日17:00前在本网站上公布,《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试成绩排名情况于2013年8月28日24:00前在本网站上公布,《专业知识》笔试成绩查分结果由招聘单位主管部门在查分结束后三日内在本网站上公布。  5、政策性加分。按照《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发〔2007〕16号)等文件规定,参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支

7、一扶”计划以及“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”服务期满且经服务所在地县以上团委(或人社局、教育局)考核合格的志愿者报考事业单位的,在乡镇及以下事业单位每服务满1周年,可享受笔试成绩(指《综合知识》(或《教育公共基础》)笔试与专业知识笔试按比例折合后的笔试成绩加2分、最高不超过6分的政策性加分。大学生村(社区)干部按《关于大学生村(社区)干部报考公务员和事业单位工作人员享受加分政策有关问题的通知》(川组通[2010]4号)规定加分。符合《关于加强新形势下征兵工作的意见》(川委发〔2011〕16号)和《关于退役大学

8、生士兵报考事业单位享受基层服务项目服务期满大学生同等待遇问题的通知》(川人社办发〔2012〕406号)规定的退役士兵,按规定加分。基层服务项目服务期限认定截止时间为:2013年6月30日。  申请加分的报考者,务于2013年8月2日前在工作时间将服务所在地县以上相关部门出具(大学生志愿服务西部计划项目由县<市、区>团委出具,“三支

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