初中生书写规范调查问卷

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中生书写规范调查问卷  篇一:初中生物理学习习惯问卷调查结果分析  初中生物理学习习惯调查问卷分析报告  陆丰东海龙潭中学余清业郑友铨  一、调查目的  为了了解本校初中生物理学习习惯的情况,准确掌握学生物理学习习惯存在的问题,促进以后学生学习物理的兴趣和提高学习的能力,我们于XX年11月20号对八年级共100名学生的物理学习习惯进行调查。  二、调查对象和调查方式 

2、 本次调查对象为陆丰市龙潭中学八年级学生,采用记名方式进行问卷调查,对八年级10个班中每个班随机抽选10名学生共100名学生进行调查。  本次调查共发放问卷120张,收回有效问卷100张。  三、调查时间和调查内容说明:  本次调查时间为XX年11月20号。主要问题汲及:物理学习兴趣、学习习惯、学习成绩等三个方面  四、调查的结果分析  (一)学习兴趣与成绩随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以

3、来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  分析:表1统计结果显示,80%喜欢物理的学生学习成绩都分布在85-100,而9%不喜欢物理的学生成绩几乎不及格。这表明要提高物理学习成绩首先应培养学生对物理的学习兴趣。学习兴趣是学习的动力,是学习活动得以发动、维持、完成的重要条件,并以此影响学习效果。学习兴趣对学业成就有积极的影响,能够改善学习的效果,提高学习成绩。  (二)课前、课堂、课后的学习习惯  分析:表2统计结果显示,大多数同学有

4、课前预习课本的知识并且提前做好习题的习惯,13%的同学从不预习,15%的同学不做习题,而且这部分同学的成绩普遍较差。而对于课堂上有无做笔记、有无认真思考的问题,78%的同学有做笔记,但却有31%的同学上课时没有认真思考老师提出来的问题,这种情况非常不利于物理的学习。从表2中同样可以看出有38%的同学遇到问题时喜欢问同学,12%的同学遇到问题就放在一边,不去想办法解决,这是一种非常不好的学习习惯。良好的学习习惯,是一种自觉的学习行为。培养良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,使学生终身受益。表

5、中还可以看出在学习了物理知识之后只有50%的同学有运用物理知识去解决生活中遇到的问题。运用学到的物理知识解决生活中遇到的实际问题有助于提高学生的学习兴趣,提高学习主动性。  (三)解题习惯随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  分析:表3统计结果显示,学生在解物理题时只有约占55%左右

6、的同学会按照规范做好画图题、解答题、实验记录以及计算结果,而近20%左右的同学不按照规范解题,导致成绩不佳。由此可以看出规范解题过程和步骤有助于学生物理成绩的提高。应用物理概念和规律分析和解答物理问题是巩固和检查所学知识的重要途径,是学习物理的重要一环。规范解题过程和步骤要做到认真细致阅读题目,多角度无遗漏地收集题目信息,弄清题目中所阐述的物理过程,理论联系实际在头脑中建立相关的物理图景,画出必要的示意图。明确哪些是已知量,哪些是未知量,哪些是待求量。在认真审题、分析物理过程的基础上,找出与已知和所求都

7、密切相关的物体作为研究对象。研究对象选取后,要认真分析研究对象在整个物理过程中所遵循的规律,把物理现象和物理规律挂起钩来,根据物理现象,灵活而正确地应用物理概念和规律。  五、存在的问题  所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,是在不间断的学习实践过程中经过反复练习形成并发展,养成的一种自然表现出来的学习上的习性,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。学习习惯一旦养成,它便会持续下来,犹如物理学中的惯性力量。好的学习习惯可以让人终身受益,但每一个人长时间以来养成的学习习惯不

8、一定都是好的。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  许多学生发现,自己一直在坚持学习,也经常做练习,可是成绩一直不高,也没有任何提高的迹象,久而久之,成绩甚至不升反降。这是由于他们没有养成好的学习习惯,有些人还养成了不良

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