刘校长在家长会上的讲话

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1、刘校长在家长会上的讲话三门峡外国语高中一、家长是一份职业,父母是一个岗位,孩子是父母最大的事业1、推荐两木书:①英国切斯特菲尔德著了一本书叫《一位好父亲胜过一百个好老师》“紳士们的教科书”“牛津世纪经典”②中国教育专家陆惠萍的著作《好父母决定孩子的一生》2、思考几个问题:如何与孩子沟通?如何培养孩子的好惯?如何塑造孩/的优秀性格?如何引导孩子爱上学习?宗教家曾说过一句话:“上帝没有办法照顾每一个孩子,所以赐给他一个母zKo二、关于家庭教育1、父母是孩子的第一任老师,也是终身老师,父母完全可以成为孩子最好的老师。每个孩子身上都潜藏着优秀的DNA和密码,关键在

2、于父母会不会挖掘和引导。没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大。教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。教育是什么?众说纷纭,没有标准答案,我最欣赏的一种是:教育是无微不至的深思熟虑的,小心翼翼的触及年轻的心灵,用心灵去呼唤心灵,用智慧去扁迪智慧。我们在教育屮给予学生最重耍的东西不仅仅是知识,而是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视敬畏以及乐观的生活态度、良好的学习生活习惯。还要教育孩子懂规矩、讲礼貌、服从性。不进行服从性教育,孩子会变得唐突、孟浪、傲慢无礼、无法无天。就会出现“问题孩子”。“问题孩子”的背后有着比“问题孩子”问题更严重的“问题父母”,

3、“官二代”、“富二代”都是“问题父母”造成的。3、孩子高屮三年的发展如何,关键耍看家长的态度如何,家长对孩子帮助宥多大,家校是否同时给力,一起发力形成合力。家庭教育思想是否统一,教师、学生、家长三条脉搏一致。有共识:学校不想输,学生不能输,家K输不起。4、所有精英教育全部必须是吃苦的。升学要分数,学生要CI由,家长耍轻松,社会要名牌,学校怎么办?哈佛大学终身教授丘成桐说“我们总是说中国的孩子为了高考受了多少苦,其实在美国一些著名的屮学里,高中的学习同样是很苦的。在美国,大学是最苦的,所有的精英教育全部必须是吃苦的。”北京、上海这样,河南更是竞争激烈。7%—

4、本,20%二本,40%三本。郑州一中搞过双休□的试点,不是很理想。三门峡孩子比豫东、豫北的孩子三年少学七个只。三、转变角色,当好助手教导者…-服务;主角…-配角(助手)理解孩子,尊重孩子,高屮生压力很大,正值“心理断乳期”、“生理成熟期”、“性格定型期”、“世界观形成期”,身体的、心理的、思想的各种骚动不安相互碰撺,心情难以平静。思维偏激,高中孩子翻脸比翻书快。与家长说“不”的次数增多Y、与家长“顶牛”的次数增多Y、讲“歪理”的次数增多了。与家长沟通的次数减少了、认真听家说话的次数减少、把家的话放在心的次数减少了。既然是助手,就不能急,不能生气,一急教育就

5、出问题,一生气你就输了。1、理解孩了,鼓励孩•了“你吋以发泄,但必须发愤,你吋以发火,但必须发光”“惩忿窒欲”“不苦不累,高中无味”“不拼不博,人生白活”“成也爱你,败也爱你,不拼不爱你”“自己不想学,谁也教不会”“自己的路必须自己走”“天上不会掉馅饼,付出必有冋报。”2、陪伴孩子,帮助孩子①和孩子一起定目标、定计划、定措施、定作息时间,正确定位,耍宥名牌意识、重点意识,外高每班一木25人左右,二木50人左右。②家庭要有学习环境,要有书香味、文化气,温馨、安静。和学生一起读书、聊天、看电视、做家务、锻炼、买资料等等。③大考盾耍帮学生分析,弱科耍宥突破措施,

6、优生耍宥提升计划。有选择性的找家教(人找对,M题找准,吋间安排好)④收集整理相关学习资料,如:报纸、杂志、新闻、读者、ft年文摘上的美文,学习方法介绍,励志文章、理想大学以及城市资料。3、言传身教,潜移默化。①孩子成绩和做人相比,做人更重要。好抱怨的家长,投机钻营的家长,不孝敬父母的家长,夫妻不和的家长,都会给孩+造成负面影响。孩子身上或多或少都带有父母的影子。②父母不利于学生的谈话,不合规矩的事都要远离学生。不耍低估孩子的情商,也不耍高估孩子的自制力。③向莫言的母亲学习,她真的教子宥方。记忆中最痛苦的一件事:报复将母亲打倒在地的麦田看守人,母亲说:“儿子

7、,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”这件事教会了他包容。最深刻的一件事这件事:给乞丐饺子,教会了他善良。最后悔的一件事:卖白菜多算一毛钱,教会了他诚信。四、重视“情商教育”,疏导孩子情绪。心情好方能学4好,情绪好方能效率高。1、影响学生情绪的主要因素是学习成绩、个人长相、人际关系、家庭因素。2、允许孩子崇拜偶像。这是孩子成L<:的“精神需求”,“精神伴侣”。以前偶像大多是领袖、科学家,现在大多是歌星、影星、球星等。如周杰伦,写了《听妈妈的话》这首词,还被收入台湾的小学教材。3、亲其师,冰能信其道。①“跟上老师走,什么都会有”。不要一听学生说不满立马

8、就跟着起哄,就想换班、转学。①保持和老师沟通。②家校合力,一起发声

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