社区数字化学习活动汇报材料　

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1、社区数字化学习活动汇报材料社区数字化学习活动汇报材料XX社区隶属于新春街道办事处，位于南关区中北部。东起大马路、西至通顺胡同、南起西五马路、北至上海路，占地面积0.18平方公里，有居民住宅楼55栋，总户数3340户，总人口7862人。社区公共服务用房1050平方米，内设一站式服务大厅，数字化学习中心、市民学校、医疗卫生服务站等十五个功能室。设施完善、功能齐全、服务便利。近年来，XX社区先后被评为全国爱老敬老先进单位、全国计生工作示范社区,省级党建综合示范社区，市级党建工作标兵社区、市级文明社区并在社会公投活动中，被长春市政府评为幸福社区和群众最满意社区等共计

2、60多项荣誉称号。自XX年XX社区获准为长春市电大首批社区数字化学习中心以来，我们始终按照长春市电大的工作要求，结合社区工作的实际，围绕社区建设的总体目标，充分利用市电大的远程教育资源，整合和开发社区现有的文化教育资源，在我社区建立了社区数字化学习中心，以“长春全民学习网”为媒介，以社区为载体，为居民提供优质、全面的学习资源，包括生产技能类、保健养生类、文化教育类、运动健身类、科学文化类、休闲娱乐类等多领域、全方位的知识，可供社区居民使用、学习。社区还和市委党校政研中心建立了共建关系，聘请电教部的郑齐心老师作为社区的电教指导老师。根据居民需求定期进行电脑知识

3、培训。社区居民开展了内容丰富、灵活多样的教育培训活动，提供全员、全程、全面的教育服务，努力满足了社区党员和社区居民的需求。探索了建立和完善社区教育管理体制和运行机制，有效加强了社区教育队伍建设。一、整合各类资源，成立学习中心在全市不断加快学习型城市建设步伐的发展机遇下，我社区按照市区相关工作的安排和部署，抢抓先机，充分利用辖区内机关、企事业单位的专业人士，开展心理健康讲座、手工编织小课堂、就业技能培训等社区教育面授及培训活动并把教育学习活动放入到社区网站中。但随着社区居民对知识的需求量不断增大，越来越多的辖区单位、个人通过我们的宣传、动员也自愿加入到社区教育

4、学习的活动中，为此，我们在市数字化学习中心、区教育局的帮助下，在社区二楼单设办公室配齐数字化学习设备，成立了XX社区数字化学习中心。中心利用“长春市全民学习网”上共享的学习内容，利用网络信息技术提升社区教育水平，扩大社区教育的受众面，满足社区居民多样化的学习需求。、加强组织领导，夯实工作基础社区对扎实有效开展好数字化学习活动给予了高度重视，定期召开社区班子会，对学习活动进行专门研究，认真研究制定各个阶段的工作方案，专题研究活动主题、主题实践活动方案，确定相应的组织机构。由社区书记主抓、副书记具体抓此项工作，并成立了XX社区数字化学习中心办公室，选齐配优了办公

5、室人员，由办公室负责数字化学习中心的日常工作。定期召开了工作部署会、调度会把数字化学习和社区教育有机结合；与市委党校、省老干部大学、南关区教育局、新春街道办、社区居民委员会保持密切联系，集思广益，共谋发展，促进社区数字化学习中心工作的开展。三、提升队伍建设，强化服务水平自活动开展以来，XX社区数字化学习中心办公室全体同志通过跟着市电大学、上网学、看着书本学，提高了自身对数字化工作的认识、理论素养和实际操作水平。在业务娴熟的基础上，成立了数字化学习志愿者服务队，帮助办公室开展了电脑维护和教育培训工作。在志愿者的帮助下，我学习中心十台电脑已经全部由一台主机电脑控

6、制，在主机电脑的控制下可实现一键开关机、一键更新系统安全软件，每台电脑屏幕上的天气预报也是全部自动更新。目前，我学习中心已经与长春市委党校签订协议，把我社区学习中心作为市委党校电教的一个活动基地，市委党校电教部选派优秀电教老师到我社区定期举办电脑知识讲座，这也将进一步推进了把数字化学习变为全民参与的学习的进程。四、深入动员发动，扩大活动覆盖面我社区为保证活动的覆盖面，在初期做了大量的调查摸底的基础上，分别由各居民委采用了发放调查问卷、书面通知、登门走访、电话联络等方式进行了大量的宣传动员工作，让社区居民了解学习中心的作用及开展项目的情况，吸引居民来到学习中心

7、参加学习。并为来学习的居民发放学习卡，居民可凭学习卡随时到学习中心上网学习。为将此工作做精做细，在学习过程中我们还有中心配备专人进行指导和服务力图以更好地服务吸引更多的居民参与我们学习活动中来五、注重实际效果，认真开展活动一是积极开展社区文娱教育。为了提高社区居民的文化素质，丰富社区的文化生活，满足广大业余舞蹈爱好者的学习需求，我数字化学习中心利用“全民学习网”上的舞蹈教程举办了舞蹈基础知识培训，附近的业余音乐爱好者13人和社区老年舞蹈队报名参加了培训。在电教室一起学习舞蹈，社区文化专干按照电教课程上的舞蹈动作对居民认真进行指导。受到居民的好评，同时也体现了

8、XX社区的文化氛和便民、亲民良好的社区精神风貌。社区