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时间:2018-11-08
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1、~~总的来说,2014年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中,难度较去年稍微简单一些,延续以往高考英语的命题思路,梯度把握得比较好,符合2014年全国高考英语考试大纲的要求。不难看出,试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力,试题命题原则、难度,能力测试取向,都与往年基本保持一致,只是考查得更细化了。各题型中规中矩,强调基础、实用,对平时教学中的重难点知识做了全面考查,避免了偏、难、怪的现象,对高中英语教学起到良好的指导作用。 下面,我们对2014年全国高考英语卷I试题进行全面详细的分析: 一、总体分析 1、考点新
2、变化 试卷结构有较大调整,新题型亮相。今年的高考取消了单项选择题,取而代之的是一篇200字左右的文章的语法填空。此外题型顺序也调整为听力,阅读理解,完形填空,语法填空,短文改错和书面表达。 2、创新 最近几年全国英语卷I都是以给出提示,考生可以直接翻译,适当添加凸显层次或逻辑的关联词,或稍微调整顺序,就可以写出一篇好作文。今年的作文可以说是一个创新,属于半开放式的,凸显其灵活性和实用性。提示部分给出的只是广告,考生需要读懂广告内容,问题则以箭头所指给出,考生需要将广告和问题合二为一,考查的是考生语言运用得综合能力。 二、试卷分析 1、
3、试卷结构 •2014年全国英语卷I英语试卷由四部分组成: •第一部分听力(30分,计入总分), •第二部分阅读理解(包含阅读和七选五,40分), •第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空,45分), •第四部分写作(包含短文改错和书面表达,35分), •总分150分。 2、分值构成~~~~~分值构成 三、典型试题分析 1、听力试题 【命题意图】听力选材多是学生熟悉的日常交际场景,基本没有生僻词语,语速适中,侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文
4、材料中可听到,迷惑性强,混淆较大,难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。从长远来看,学生要加强对听的重视程度,毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。 2、阅读理解 【命题意图】今年阅读理解的5篇文章选材地道,贴近学生实际,体裁多样。在选材上继续保持了知识性、趣味性强,信息量不是很大,语篇长度适中,题材与体裁广泛的特点,彰显文化特色,考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。 A TheCambridgeScienceFestivalCuriosityChallenge DaretoTaketheCuriosityChal
5、lenge! TheCambridgeScienceFestival(CSF)ispleasedtoinformyouofthesixthannualCuriosityChallenge.Thechallengeinvites,evendaresschoolstudentsbetweentheagesof5and14tocreateartworkorapieceofwritingthatshowstheircuriosityandhowitinspiresthemtoexploretheirworld。 Studentsarebeingda
6、redtodrawapicture,writeanarticle,takeaphotoorwriteapoemthatshowswhattheyarecuriousabout.Toenterthechallenge,all~~~~~artworkorpiecesofwritingshouldbesenttotheCambridgeScienceFestival,MITMuseum,265MassAvenue,Cambridge02139byFriday,February8th。 StudentswhoentertheCuriosityChal
7、lengeandareselectedaswinnerswillbehonoredataspecialceremonyduringtheCSFonSunday,April21st.Guestspeakerswillalsopresentprizestothestudents.Winningentrieswillbepublishedinabook.Studententrieswillbeexhibitedandprizeswillbegiven.Familiesofthosewhotakepartwillbeincludedintheceleb
8、rationandbrunchwillbeserved。 BetweenMarch10thandMarch15th,eachwinnerwillbe
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