电流、电压表的测量对象

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1、怎样判断电流表的测量对象在复杂的电路中，不易判断电流表的测量对象。这里教你一招：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流。1.断开电流表，用电器因断路不能工作例1如图1，试判断电流表分别测量哪些灯泡的电流。分析当断开A3时，L3断路，故A3测的是L3的电流。当断开A2时，L2、L3均断路，故A2测的是L2、L3并联的总电流。当断开A1时，L1、L2、L3全都断路，故A1测的是L1、L2、L3三灯并联的总电流。2.断开电流表，用电器因短路不能工作例2如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表的示数分别为和，则通过灯的电流分别为多少？分析首先判断出三个灯泡是

2、并联的，再依次断开各电流表判断其所测电流。当断开A1时，三灯断路，故A1测的是三灯并联的总电流。当断开A2时，如图3，L1、L2被短路，故A2测的是L1、L2两灯并联的电流。当断开A3时，如图4，L2、L3被短路，故A3测的是L2、L3两灯并联的电流。所以解得练习1.如图5，三只电流表的读数分别为，这三个电流的大小关系为（）A.B.C.D.2.如图6所示，流过灯泡L1的电流为I1，流过灯泡L2的电流为I2，电流表的读数为I3，则三个电流的关系是（）A.；B.；C.；D.答案：1.（C）。2.（C）。判断电压表的方法：第一步：要先看电压表是否测电源电压，方法：从电压表一端开始沿着电路的有电流的

3、线路朝电源划线再从电源回到此电压表的另一端，如此回形成一个回路，如果你能找到一条回路，且这个回路中只有电源和此电压表（只能有一个电压表，但如果有闭合的开关和电流表则没有问题，因为闭合的开关和电流表在电路中可当成是导线），此电压表是测电源电压的；如果你找到的电压表与电源的回路中有用电器或者电阻，则此电压表不是测电源电压，而且也不是测此回路中的用电器或电阻的。第二步：当你确定此电压表不是测电源电压时，就要用类似的方法看看它是哪个电阻的电压。方法：从电压表一端开始沿着电路的有电流的线路朝你想要判断的那个电阻划线再从那个电阻的另一端回到此电压表的另一端，如果你能找到一条回路，且这个回路中只有某个（或

4、某几个）用电器和此电压表（只能有一个电压表，但如果有闭合的开关和电流表则没有问题，因为闭合的开关和电流表在电路中可当成是导线），则此电压表是测上述的回路中的（某个或某几个）电阻的。如何判断电压表的测量对象让我们先看一个题目：如图1所示，电压表测出的是（）A.R1两端的电压B.R2两端的电压C.电源电压D.无法确定看罢此图，你可能已发现，此图中电压表的连法与课本上的有所不同。这是一种“异形连接”。下面就针对此类“异形连接”电压表测量对象的判断介绍两种方法，滑移法和去源法。滑移法是把电压表两引线沿导线向用电器两端或向电源两端滑动（开关、电流表均可看做导线），看电压表是与哪部分并联，从而确定测量对

5、象。去源法是“去掉”电源（用手捂住电源），再看电压表与哪部分构成闭合回路，那么电压表测的就是那部分电路的电压。下面我们分别用这两种方法来分析上面的问题。滑移法：为方便起见，在图中标出相应的字母，如图1所示。电压表的左端引线a点处在R1和电源之间，不能再向其他地方滑动；电压表的右端引线b可沿导线滑过开关S，再滑到c点。可见，电压表并接在a、c两点间，测的是R1两端的电压。去源法：将电源去掉，原电路将变成图2的形式，很容易看出：电压表只与电阻R1组成闭合回路，它测的是R1两端的电压。作为练习，请同学们用上述两种方法分析图3中各电压表的测量对象，并将分析的结论相互交流一下。一、考查电压表的连接方式

6、 　　例1如图1所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。 　　分析：为便于说明，把图1中的各元件标上符号，如图2所示。首先要知道，电流总是从电源的正极流向负极。其次应明确，要使灯L1发光，必须有电流通过L1。这样通过L1的电流方向为：从正极依次经过开关S、L1、L1的左端、a，回到负极。这样，因L1与a串联，因此a不可能是电压表（电压表必须与用电器并联），只能是电流表或灯泡。假设a是灯泡，则b应是电流表，这样电流表就会把电源两极直接相连，造成短路。所以，a只能是电流表，b就是灯泡，c是电压表。　答案：如图3所示。 　 　　反

7、思：这类题目能综合考查学生的电路识别能力，电流表、电压表的连接方式，及分析、推理能力。其中假设法是解决这类问题的有效方法。 　　二、明确电压表的两个量程 　　例2小明按如图4甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V１和V2的指针位置完全一样，如图4乙所示，造成这一现象的原因是（　　） A．可能Ｌ１开路　　B．可能Ｌ２短路　　C．可能V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路　　D．可能V１和V2所选量程不相同，电路各处