小学爱校教育活动实施方案

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1、小学爱校教育活动实施方案为提高我校全校师生的爱校情怀，创设良好的育人氛围，建设文明和谐的校园，特制定XX小学“爱校教育”活动实施方案。一、指导思想一所学校办学育人的历史，就是一部生动的教科书，其中蕴涵着十分丰富的教育资源。我校是一所百年老校，我们利用这一笔得天独厚的资源开展端本校史教育，通过深入开展“知端本校史兴百年老校”主题教育活动，致力于弘扬优良办学传统，凝聚全校人心，彰显学校精神，传承人文薪火，激发广大师生的爱校热情和报国之志，不断增强团队意识，形成全校上下凝心聚力，开拓创新，共创学校发展的

2、良好局面。二、目标要求“爱校教育”关键在于平时，关键在于坚持，关键在于行动。我们结合XX市师德教育年，全面推进师德建设。将校史国情教育与爱校教育、尊师教育、学生的养成教育结合起来，从小事做起，从点滴做起，使老师学为人师、行为世范、爱为师魂、敬业奉献、爱校如家。学生以校为荣，热爱学校，热爱班级，热爱老师，热爱同学，学会感恩。家长以支持、配合学校管理，维护学校声誉为荣。三、组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX四、活动安排与要求：第一阶段：宣传发动（XXXX月9月）（一）召开师生动员大会组织师生学习

3、《XX市爱校教育工作方案》及本校《知端本校史兴百年老校》爱校教育实施方案，使师生们明确爱校教育活动的指导思想、目的意义、教育主题以及活动的安排，更好地投入活动。（二）广泛宣传，营造氛围1.充分利用校会、班队会、《学校与家庭》小报，校园电视台、广播站、召开各种会议，开辟爱校教育专栏等，广泛开展宣传活动，向家长发出“致家长的一封信”，把学校开展爱校教育的活动向家长进行宣传，形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师，家长配合学校的良好局面。2.举行全体师生参与的爱校教育启动仪式，使师生们明确爱校教育

4、的目的与意义，明确要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉，积极、自觉、主动参与爱校教育活动。第二阶段：活动实践（XXXX年10月至XX年11月）（一）秉承端本，塑造教师人才1.倡导学习，努力提高自身素质。一是不断学习教育教学理论，掌握新的教学方法，以适应教育改革和发展的需要。二是不断提高业务能力，不断扩大知识面，以熟练掌握教学技能。三是不断提高教学研究和教科研能力，以适应素质教育的要求。1.树师表形象，创文明教风。一是开展“教师成就学校”实践活动。二是抓典型，树榜样。开展“我身边的师德模范”

5、青年教师演讲比赛，让全体教职工向身边的优秀教师学习，引导崗位成才，无私奉献。三是通过开展以“创建优秀科组”为内容的活动，实现群体优化和群体自律目标达成，从而使师德建设不断向纵深推进，收到教育人、引导人、激励人的良好教育效果。2.开展“五心工程”活动。在教师中提倡忠心、关心、爱心、放心、诚心。给工作一个忠心：热爱本职工作，勤于钻研、乐于探索、开拓进取，让自己的工作充满快乐，让自己在教书育人中实现自身的价值。给社会一个关心：树立“经营学校”的现代意识，树立为学校、学生、为家长服务的思想和修身、敬业、爱

6、生的教风，创办“让人民满意的学校”。给学生一个爱心：倡导教师在学校为人师表，处处多给学生一份爱心，尤其爱“特殊”的学生等。给家长一个放心：树立为家长服务的意识。要求教师将家访作为跟家长沟通的渠道，指导家长教育孩子的方法，增强相互间的理解，创建和谐的校内外良好的育人环境。给同事一个诚心：在教师中倡导团结协作、互帮互助，以诚对待每一位同事。1.实施“名师工程”。一是筑牢名师培养之路。开展校内“明星教师、明星班主任”评选活动，鼓励教师勇于创成果、出成效、当名师。二是创建名师成长平台。利用名师的有效资源作

7、用，开展“寻名师成长、扬名师风范、学名师才智”活动。镇名教师、学科带头人要发挥辐射示范作用，在师德、师能方面不断创造新方法、新成绩。三是开展“与名师同成长”活动。利用座谈会、恳谈会、交流会等方式，建立起“学名师、争名师、超名师”教师培养新机制，培养选拔一批校学科带头人，树立一批名、优特教师，满足教师成才欲望，实现教师个人价值。2.创建优质人际关系文化。以人为本，构筑教师“身心健康工程”。在校内营造一种健康文明向上、人文气息浓厚、民主平等和谐的氛围，创建优质人际关系文化。针对教师行业脑力劳动超强、体

8、力劳动严重不足的特点，以及教师身体健康水平下降的现状，开展形式多样的文体健身活动，愉悦身心，增强教师体魄，为幸福人生奠基。树立“每天锻炼一小时，保持健康一辈子”的理念，每天下午4:45—5：30为教师健身活动时间。培养具有强烈归属感和执行力的团队，邀请市团队训练专家梁剑玲老师到校为教师进行团康辅导。（二）立足端本，构筑教育的绿色空间1.突出“端本正源”办学理念，优化校园教育环境。百年的文化积淀铸就了XX小学“端本坚毅，雅趣博学”的校训和“以正直做人为端，以独立果敢为坚，以怡情益智为