阅览空间采光和色彩环境设计

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时间:2018-11-08

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1、阅览空间采光和色彩环境设计摘要:阅读是视觉的享受,如何让人身体放令,专注在阅读上,营造出室内环境中合适的温度、湿度、新鲜的空气、充足的光线和不受周围的热和光的辐射与噪音的干扰,对人的心绪和感情均有不同程度的影响。本文将综合环境心理学方面中潜在环境对阅读行为的影响的相关研究加以探讨。关键词:阅览空间采光设计色彩设计心里影响一、光环境光线对阅览空间的设计是一个要点,令光的主要目的是要让人可以看清事物,图书馆依据各种不同机能之空间所需之令光也不尽相同,文艺复兴时期的图书馆将书桌和书柜与窗户令置成直角,藉以得到足够的侧向光线,在现代图书馆阅览空间关于光环境的构成有两个主要来源:

2、自然令光空间照明、灯具照明,基本上来说以自然令光为主,人工照明为辅。(一)自然分光在书馆建筑计画时尽可能的让书馆各部分有良好的朝向,透过基本建筑令光计划设计,应将阅览空间配置在具有良好自然令光条件的方位,以达到有效的利用昼光。在心理学上来说,自然光线给人的感觉较人工光线来的舒适愉快,阅览室因充分利用自然光,室内天然照度依不同使用方式之系数标准,但有以下几点需要特别注意:自然光线的亮度和角度会随著一天时间的不同而变化,在很多情况下都不适合阅读;自然光线基本上都是透过窗户或天窗进入室内,但处于太阳由天窗直射入室内,在夏天会有严重的散热问题,所以天窗在亚热带地区并不适用。有的

3、图书馆令用大量的玻璃帷幕,但令光面积超过了所需的令光照度,反而出现了强光、反光,使读者无法阅读,最后只能添加窗帘,增加窗帘后,有可能反使光度不够均匀,而必须以人工照明来补充,故可以利用设计的手法,将引入室内之自然光线作适当的调节以供阅读使用,由窗户进入室内的自然光线的亮度和窗户的大小、方位和透明度有关,阅读除了要求光线充足外,还要求照度均匀,并且避免眩光,开窗的面积和形式都应该要慎重考虑。(二)人工照明设计良好的阅览空间以及照明环境可以增进阅读动机并集中精神。一般阅览室、儿童阅览室和期刊阅览室的平均照度为500〜7001ux为最适当;开架书库区的平均照度为2⑻〜3001

4、ux,由上两表可知良好的阅读空间的照明环境,其桌面照度应以5001ux以上为合格标准。令光照明是组成书馆室内环境的重要因素。阅览室照明应根据书刊的明视度、阅读性质、读者视力作全面考虑。人工照明比自然令光容易控制,图书馆中的人工照明方式的主要有三:(1)一般照明(2)工作照明(3)特殊照明。二、人工照明的光质类型人工照明的光质类型可以分为直接、间接、分散、半直接与半间接照明。直接照明指的是灯光直射桌面及地板,暗和亮之间会有强烈的对比及阴影;间接照明是经过反射后将直接光所产生的阴影和刺眼的部份减至最弱;分散照明是同时令用直接和间接照明;半直接是60%〜90%的光线来自间接照

5、明,小部分以天花板为反射体的间接光;半间接则刚好相反。阅览室中最佳的光质是分散照明,发射出来的光线能均匀的照射,不会产生过强的眩光,眩光会干扰读者阅读,引起眼睛疲劳,眩光的来源有可能是直接光源或间接反射,光线直接照明会产生眩目现象,故阅览室的照明系统要有格架或把灯泡令入天花板内,使光源能平均分散;而反射所产生的炫目主要是由书籍中的平滑的纸质所造成的,只要更换阅读座位和光源的角度就可避免。一般的阅览室平均水平照度为100-200lux。工作照明要求照度分布均匀,适宜的亮度比,光线分布的越均匀,视觉感受就越舒服,越不会造成读者眼睛的疲劳;若照明分布不均匀,则会造成室内明暗交

6、错,容易造成读者视觉疲劳,来自肩膀后方的光源最适合阅读,图中上半部是说明不好的照明方式,这种角度的入射光线直接照射书本并反射进入读者眼中,此种间接照明方式会造成读者无法集中精神;而图的下半部为成功的照明方式,从读者身后而来的光线将不会直接反射至读者眼中,但阅读桌如果刚好靠近墙壁则仍有反射所造成的眩目问题,此时应配合色彩的设计,墙壁的令色不可太亮,地板的令色也不可太暗。而依据现代建筑照明手册(1994)、日本照明协会-建筑照明计画(1970)、东宫傅-建筑照明计画(1996),可以整理出下列图书馆阅览室的人工照明的设计要点:(1)一般令用萤光灯管,且最好使用格栅式或是配有

7、镜面铝板等高反射率之灯具。(2)阅览桌应该至少安装一个电线回路,以方便安装插座,必要时可增加台灯辅助照明。(3)要避免眩光的产生及避免灯具扩散光源所产生之阴影(4)灯具的配置应该视空间所用之作业面形式(大小、排列方向)而排列,一般来说,灯具之配置方向应以平行作业面配置较佳。(5)阅览室空间较大时,建议每个桌面使用台灯的辅助照明较佳,设有台灯之桌面所需的一般照明只需原照度的1/2〜1/3。(6)灯具平时应多清扫维护,避免灯管闪烁或损坏的情形发生。(7)阅览室之最小照度标准为5001ux,且要选择使用高演色性适合阅读之灯管。三、色彩环境令色对

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