2018山东省青岛市中考语文试题与答案解析(word版)

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1、山东省青岛市二〇一八年初中学业水平考试语文试题(考试时间:120分钟;满分:120分)说明:1.本试题共三道大题,含22道小题。1—7小题为“积累及运用”,8—21小题为“阅读”,22小题为“写作”。2.所有题目均在答.题.卡.上作答,在试题上作答无效。一、积累及运用(26分)(一)基础知识(7分)1.下面语段中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)青岛欢迎你,五湖四海的朋友!让我们带上惬意的微笑,迎着和煦的微风,一起遥望无垠的大海,一起畅游秀美的崂山,一起欣赏绚丽的霓虹……2018,让我们相约青

2、岛!A.qièxīgēnxúnB.qièxùyínxuànC.xièxùgēnxúnD.xièxīyínxuàn2.下列句中加点词语书写完全正确的一项是()(2分)A.《画说青岛》这套书追溯了青岛的百年历史,是“画”与“说”相德益彰的佳作。B.邓稼先历尽心血,潜心研究,为我国核事业作出了杰出贡献,将被我们永远铭记。C.家风家规是先辈馈赠给我们的无价珍宝,蕴含着许多人生真缔,值得世代传承。D.日落时分,绯红的晚霞中渔船归航,澄澈的海天间鸥鸟飞翔,别有一番韵味。3.下列各句没有语病的一项是(3分)A.驻

3、青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面。(二)诗词理解与默写(11分)4.下列对诗歌理解有误的一项是(3分)A.“衣沾不足惜,但使愿无违”,意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿,他要按自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我。B.

4、“会当凌绝顶,一览众山小”,《望岳》中的这句诗,不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。C.《过零丁洋》一诗,写诗人看着寥落的群星,面对飘飞的柳絮,望着漂荡的浮萍,想到国势危亡,不禁为报国无门而悲伤沮丧。D.“客路青山外,行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子,与《约客》一诗题目中的“客”含义不同。5.根据提示默写。(8分)①,可以为师矣。(《论语》)②长风破浪会有时,。(《行路难》李白)③,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》李贺)④晴空一鹤排云上,。(《秋词》刘禹锡)

5、⑤,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)⑥问渠那得清如许?。(《观书有感》朱熹)⑦夕阳西下,。(《天净沙·秋思》马致远)⑧?因为我对这土地爱得深沉……(《我爱这土地》艾青)(三)语言运用(8分)6.请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。(4分)①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂(1)元宵节上联:下联:紫气丹光拥玉台(2)端午节上联:龙舟竞技怀屈子下联:(3)中秋节上联:下联:万家箫管乐中秋(4)重阳

6、节上联:延年畅饮菊花酒下联:7.在下面文段横线处补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。每处不超过10个字。(4分)要熬一锅好粥,首先要有“好米”,米好,是粥好的前提;有了“好米”,还须用“文火”,即要用比较弱的火用心来熬;除此之外,①,一锅好粥,少说也得熬一个小时。②,要遵循“好米、文火、持续”三大法则。③,用心细读,持之以恒地读,才能把书的精髓融入到一个人的血脉之中,让人享用不尽,受益无穷。二、阅读(44分)(一)名著阅读(4分)1824年5月7日,在维也纳举行《D调弥撒曲》和《第九交响曲》的

7、第一次演奏会,获得空前的成功。情况之热烈,几乎含有暴动的性质。当贝多芬出场时,受到群众五次鼓掌的欢迎;在此讲究礼节的国家,对皇族的出场,习惯也只用三次的鼓掌礼……可是胜利是暂时的,对贝多芬毫无盈利。音乐会不曾给他挣什么钱。物质生活的窘迫依然如故。他贫病交迫,孤独无依,可是战胜了——战胜了人类的平庸,战胜了他自己的命运,战胜了他的痛苦。8.下列填入空格正确的一项是(2分)选文出自的著作《名人传》,这段文字的主要内容是。A.罗曼·罗兰音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难B.歌德维也纳演奏

8、会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦C.罗曼·罗兰维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦D.歌德音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难9.下列表述不正确的一项是(2分)A.《名人传》的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。B.作品中所写的三位伟人除贝多芬外,还有米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰。C.在这部小说中,作者展开想象,设计了曲折的情节,塑造了鲜明的人物形象。D.《名人传》叙述了三位伟人苦难的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强精神。(二)文言文阅

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