学校健康教育档案

《学校健康教育档案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校基本情况学校地址：开原市松山镇松山村邮编：112300学校占地面积：平方米联系电话：学校教职工总数：学生情况：初中年级七年级八年级九年级合计班级数学生数学校医务室医生总人数：1人学校卫生（保健）室面积及器械装备明细表一：卫生室学校名称：松山中学项目面积是否独立卫生室40是表二：松山中学卫生室器械装备明细表学校名称：松山中学序号名称规格单位数量单价（元）小计（元）1体重计120KG台12胸围尺支23肺活量计台24听诊器单用（A型）副15秒表个16对数视力表灯台17远视力表个28近视力表个29教学卫生测量尺个110诊查床不锈钢张111污物

2、桶一等只112体温计普通支413手术剪Cr14cm直尖支214消毒盘个115急救保健箱JB－Ⅱ型外科个116方盘个117身高坐高计台1合计（元）学校健康教育组织机构学校健康教育组织机构组长肖俊阁副组长王文成姜涛成员汪玉丽李兵郭旭董爽张兵姚欣悦王莹黑红主要工作职责：1、负责全校健康教育工作制度和工作方案的制定2、负责年度学校健康教育自我评价工作3、组织和实施学校健康教育课开设和考核4、组织实施健康促进学校项目5、组织学校开展多种形式健康教育活动6、负责学生常见病的防治工作学校健康教育年度工作计划学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作

3、，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下：一、进一步贯彻落实《学校卫生管理制度》《管理制度》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《管理制度》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《管理制度》各项规定在学校中进一步得到落实。二、做好学生健康体质的检测工作根据《管理制度》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。三、保持大小环境的整洁优美　　狠抓

4、学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。四、督促做好教育卫生工作　做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40

5、分钟的效率，做到不拖课，办公室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作，提高学校卫生工作的质量。学校健康教育课开设情况班级周次节次七.115114七.215115七.315116八.1261

6、26八.226127九.137134九.237135学校卫生保健制度学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据，把学校卫生工作纳入学校工作计划中，有专人分管，制定规划制度并加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。一、 健康教育   努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝

7、减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。二、 抓好学生常见病   做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，

8、督促任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。三、卫生制度