钢结构课程设计模板

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立钢结构课程设计模板　　篇一：钢结构课程设计　　课程设计　　姓名：年级：学号：　　梯形钢屋架施工（土木工程专业）二〇一三年七月　　图　　第一部分钢结构课程设计任务书　　某车间跨度24m,长度102m，柱距6m,车间内设有两台20/5t中级工作制吊车。计算温度高于-20℃，地震设计烈度为7度，采用×预应力钢筋混凝土大型屋面板，8cm厚泡沫混凝土保温层，卷材屋面，屋面坡度i=1/12，雪载为/

2、㎡，屋架铰支在钢筋混凝土柱上，上柱截面为400×400，混凝土标号为C20钢材标号:Q235F，焊条标号：E43系列，设计规范：《钢结构设计规范》G85012----XX二：设计要求1.计算书要求　　A画出屋架几何尺寸及内力图　　B按“永久荷载＋可变荷载”的荷载组合，算出各杆内力：C选择各杆截面并将计算结果列表;D节点设计并画出主要节点构造简图。2屋架施工图要求①图面包括：　　A屋架几何尺寸及内力图随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自

3、从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　B半跨屋架正面图，上、下弦平面图，屋架侧面图及部分零件图C材料表及说明部分。②比例尺　　A杆件轴线长度30分之一—40分之一　　B杆件截面积及节点板尺寸等15分之一—20分之一③图上各部件要求编号及注明清楚符合建筑绘图要求。　　3每个同学应按上述要求完成一份计算说明书一份，屋架施工图一张　　1　　2　　三提交成果　　（1）按上述要求提交计算说明书1份；　　（2）提交指定节点大样图（手工

4、、铅笔绘制，A4）（3）提交屋架施工图（手工或CAD制图，A3）　　装订要求：封面（格式附后）、计算书、节点大样图、屋架施工图顺序装订。　　屋架计算跨度：L0?L?300?24000?300?23700mm屋架端部高度：H0?1900mm跨度：i0?计算跨度处高度:H?1900?1200?150?1XX?1915mm　　1　　屋架跨中高度:h0?1900?1XX??3100mm　　10　　表1荷载标准值　　一、屋架尺寸及支撑布置随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马

5、车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　屋架形式及尺寸如图1：　　3　　屋盖的支撑布置如图2：　　层架上弦（下弦）支撑布置图　　垂直支撑1-1垂直支撑2-2图2桁架支承布置　　符号说明：GWJ—钢屋架；SC—上线支撑；XC—下弦支撑；　　4　　篇二：钢结构课程设计(XX典藏版)　　课程设计说明书　　课程名称：钢结构　　设计题目：钢屋架设计　　院系：土木与建筑工程学院　　学生姓名：　　学号：　　专

6、业班级：　　指导教师：　　XX年12月16日　　课程设计任务书　　三角形钢屋架课程设计　　摘随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立要：为了让同学们更好的学习《钢结构》这门课程，加深对知识的理解和掌握，提高同学们的动手能力，学校组织了这次针对《钢结构》的课程设计。本次课程设计的主要内容是钢屋架的设计，钢屋架

7、分三角形钢屋架和梯形钢屋架，本例课程设计题目为。通过对杆件内力的计算、杆件截面的设计、节点设计以及施工图的绘制，从而设计出满足工程需要的钢屋架。　　关键词：钢结构三角形屋架杆件节点内力　　目录　　1.设计背景...........................................................................................................1　　设计资料.............................................

8、.....................................................1　　屋架形式..................................................................................................1