护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用探讨

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1、护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用探讨湖南省人民医院410005【摘要】目的:分析讨论小儿头皮静脉输液中的护理风险管理措施及其效果。方注:木次试验中,笔者选取了2013.02.20-2016.02.20期间于木院进行头皮静脉输液的患儿500例作为研究对象,随机对患儿进行分组,一组实施常规的头皮静脉输液护理,共有250例患儿,为普通组,一组实施常规护理+护理风险管理手段,共有250例患儿,为干预组,比较分析两组患儿的输液不良事件发生情况和家长满意度。结果:干预组患儿的不良输液事件发生率明显的地区普通

2、组,干预组不良输液事件的总发生率为3.2%、普通组则为15.9%;普通组的患儿家长对输液护理的满意度明显的地区干预组,干预组的满意率为96.4%、普通组为84.8%;普通组的基础护理合格率也低于干预组,干预组为98.4%、普通组为82.8%。结论:在小儿头皮静脉输液护理当中,实施风险管理手段可有效降低输液不良事件的发生率,提升输液效果,保持输液过程的安全性与可靠性,同时也提升了患儿家长对护理的满意度。【关键词】小儿护理;小儿头皮静脉输液;护理风险管理Abstract:Objective:toanaly

3、zeanddiscussthenursingriskmanagementmeasuresandtheeffectofscalpintravenousinfusioninchildren.Methods:inthisexperiment,theauthorselectedduringthe2013.02.20-2016.02.20inourhospitalfor500casesofscalpintravenousinfusioninchildrenastheresearchobject,randomgr

4、oupingofthechildren,asetofimplementationofconventionalscalpvenoustransfusionnursing,atotalof250cases,asnormalgroup,asetofimplementationofroutinenursingandnursingriskmanagement,atotalof250cases,astheinterventiongroup,acomparativeanalysisoftransfusionadve

5、rseeventsofthetwogroupsofchildrenandparentssatisfaction.Results:interventiongroupwithadversetransfusioneventratewasinnormalgroup,theinterventiongroupinfusionadverseeventsofthetotalincidenceratewas3.2%,theaveragegroupis15.9%;ordinarygroupofparentsoftrans

6、fusionnursingsatisfactionobviousareasintheinterventiongroup,interventiongroupsatisfactionratewas96.4%,theaveragegroupwas84.8%,normalgroup,thequalifiedrateofbasicnursingalsolowerintheinterventiongroup,interventiongroupwas98.4%,theaveragegroupwas82.8%.Con

7、clusion:ininfantilescalpintravenousinfusioncare,theimplementationofriskmanagementmeasurescaneffectivelyreducetheincidenceoftransfusionadverseevents,toenhancetheeffectoftransfusion,maintainthesafetyandreliabilityofthetransfusionprocess,butalsoenhancethep

8、arentsofchildrenwithsatisfactiononnursing.Keywords:childcare;pediatricscalpveininfusion;nursingriskmanagement与一般的输液方式相比,在小儿输液当中,长采取头皮静脉输液方式,该输液方式具有安全性高、舒适度高等优势,由于小儿患者的特殊性,在输液过程中,常易出现针头移位等问题,使得输液风险增加。采取适当的护理风险管理措施,加强对输液情况的监督管理则可以奋

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