学校建筑抗震鉴定与加固设计

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1、学校建筑抗震鉴定与加固设计张毅(上海市教育基建管理中心,上海,200051)【摘要】系统分析和介绍了学校建筑结构的鉴定检测方法和加固方法,比较了各种加固方法的适用范围及其优缺点,并借助上海某学校工程案例加以阐述,从而给其他类似项目提供可供借鉴的参考。【关键词】建筑结构;抗震鉴定;加固设计;混凝土结构;砌体结构建筑结构的安全、可靠是建筑工程的头等大事,尤其是学校校舍安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。汶川地震后,国家在全国范围内开展了中小学校舍的全面安全鉴定工作,并依据鉴定报告以

2、及现场复检,根据国家现行抗震加固规范,对校舍进行加固方案设计。1.抗震鉴定学校建筑安全鉴定通过对建筑概况、工程资料、抗震设防、地基基础、上部结构和建筑现状的调查,确定建筑的抗震鉴定。鉴定内容括后续使用年限、抗震鉴定方法、地基基础鉴定、上部结构抗震措施鉴定以及抗震承载力验算,最终得到抗震鉴定结论,提出维修加固建议。其中,对建筑结构现状的检测工作内容较多,一般有结构材料的力学性能检测、结构的构造措施检测、结构构件尺、r检测、钢筋位置及直径检测、结构及构件的开裂和变形情况检测及结构性能实荷检测等。由于学校建筑多为混凝土结构和砌体结

3、构,木文也将介绍这两种结构形式的检测方法。混凝土结构检测方法主要有:结构性能实荷检测、混凝土强度回弹法、超声波法、超声回弹综合法、取芯法、拉拔法等。结构性能实荷检测属于结构整体性检验,能直观反映结构的整体性能。回弹法、超声波法、超声回弹综合法属于非破损原位检测,具有检测速度快、检测费用低的特点。取芯法、拉拔法属于局部破损检测,能真实反映混凝土质量。砌体结构检测方法主要有:轴压法、扁顶法、原位单剪法、原位单砖双剪法、推出法、筒压法、砂浆片剪切法、回弹法等。轴压法、扁顶法、原位单剪法、原位单砖双剪法、推出法属于原位检测,直观性强

4、,能综合反映材料质量和施工质量,但检测部位有局部破损。简压法、砂浆片剪切法属于取样检测,能真实反映砂浆强度,但取样部位奋局部损伤。冋弹法属于无损检测,测区选择不受限制,操作简便。1.结构加固设计学校建筑依据鉴定报告以及现场复检,根据国家现行抗震加固规范,合理选用不同的结构加固设计方案。本文主要介绍混凝土结构和砌体结构的加固方法。(一)混凝土结构加固混凝土结构的加固分为直接加固与间接加固两类,设计吋可根据实际条件和使用要求选择适宜的方法和配套的技术。直接加固法冇:加人截面加固法、置换混凝土加固法、有粘结外包型钢加固法、粘钢加固

5、法、粘贴纤维增强塑料加固法、绕丝法、锚栓锚固法。间接加固法有:预应力加固法、增加支承加固法、其它加固法。加大截面加固法:在钢筋混凝上受弯构件受压区加混凝上现浇层,可增加截面有效高度,扩大截面面积,从而提高构件正截面抗弯,斜截面抗剪能力和截面刚度,起到加固补强的作用,适用于梁、板、柱、墙和一般构造物的混凝土的加固;但现场施工的湿作业时间长,对生产和生活有一定的影响,且加固后的建筑物浄空有一定的减小。置换混凝土加固法:该法的优点与加人截面法相近,II加固后不影响建筑物的浄空,但同样存在施工的湿作业时间长的缺点;适用于受压区混凝土

6、强度偏低或有严重缺陷的梁、柱等混凝土承重构件的加固。冇粘结外包型钢加固法:外包钢加固是把型钢或钢板包在被加固构件的外边,该法也称湿式外包钢加固法,受力可靠、施工简便、现场工作量较小,但用钢量较大,且不宜在无防护的情况下用于600C以上高温场所;适用于使用上不允许显著增人原构件截面尺寸,但又要求人幅度提高其承载能力的混凝土结构加固。粘钢加固法:钢筋混凝土受弯构件外部粘钢加固是在构件承载力不足区段(正截面受拉区、正截面受压区或斜截面)表面粘贴钢板,该法施工快速、现场无湿作业或仅有抹灰等少量湿作业,对生产和生活影响小,且加固后对原

7、结构外观和原有浄空无显著影响,但加固效果在很大程度上取决于胶粘工艺与操作水平;适用于承受静力作用且处于正常湿度环境中的受弯或受拉构件的加固。粘贴纤维增强塑料加固法:外贴纤维加固是用胶结材料把纤维增强复合材料贴于被加固构件的受拉区域,使它与被加固截面共同工作,达到提高构件承载能力的0的。除具有粘贴钢板相似的优点外,还具有耐腐浊、耐潮湿、几乎不增加结构自重、耐用、维护费用较低等优点,但需要专门的防火处理,适用于各种受力性质的混凝土结构构件和一般构筑物。绕丝法:该法的优缺点与加大截面法相近;适用于混凝土结构构件斜截面承载力不足的加

8、固,或需对受压构件施加横向约束力的场合。锚栓锚固法:该法适用于混凝土强度等级为C20〜C60的混凝土承重结构的改造、加固;不适用于己严重风化的上述结构及轻质结构。预应力加固法:预应力水平拉杆加固的混凝土受弯构件,由于预应力和新增外部荷载的共同作用,拉杆内产生轴向拉力,在构件中产生偏心受压作

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