文明上网主题班会主持稿

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立文明上网主题班会主持稿　　篇一：文明上网主题班会教案　　文明上网主题班会教案　　文明上网主题班会教案　　班会名称："汲取网络正能量"　　班会主题：规范上网行为，分辨网络信息　　主题班会预期目标　　1.在知识与技能方面，让学生明晰网络行为规范。　　2.在过程与方法方面，提高对网上各类信息的鉴别能力。　　3.在情感态度与价值观方面，增强自身的综合素质。　　主题班会意义：　　有助于提高学生辨别网络信息的能力，增强文明上网、安全上网的意识。　　授课重点及难点：　　重

2、点：提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。　　难点：克服惰性，增强自我控制力，健康上网，文明上网。　　主题班会课设计　　一、准备活动　　1.辅导员工作：随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　提前一周召开班委会，分配任务；　　帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿；　　设计游戏；　　联系公安人员。　　2.学生工作：　　拟《汲取网络正能量承诺书

3、》；　　广泛搜集资料，准备网络行为相关的案例；　　学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员；　　利用qq、校友录等多种手段宣传班会；　　布置会场：在黑板上写好班会主题；检查多媒体教室的投影仪、话筒等。　　二、过程　　1.导入环节10'　　播放新闻：一例"网络诈骗案件"，一例网络谣言案件："日本发生核泄漏事故引起中国抢盐风波"，一例"网络成瘾致犯罪事件"，以此引发学生的重视和思考，做短暂的讨论后，主持人做开场白总结三起案件的主题分别是"网络安全、诚信、成瘾问题"，并宣布今天的主题"汲取网络正能量"，进一步提出问题"你身边出现过网络引发的问题吗？你是如何应对的？"　　2.展开环节　　第一步

4、展示案例15'随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　以平时的学习小组为单位（6个小组）进行活动，选三位代表到讲台上展示自己准备的关于安全事故的案例，并简要发表看法。　　第二步情景剧30'　　情景剧1女生甲在网上聊天认识一社会青年，约好见面，在宾馆被杀害。　　情景剧2乙因无聊发了一条微博，成一家三口在某市游玩，相继得重病，不治而亡。一周内该微博被转发两万次，引发了当地市民的

5、恐慌。经警方破获，该微博为谣言，乙被抓。　　情景剧3某学生沉迷于网络，某日跟其母要上网费，其母不答应，杀害其母。　　在每个情景剧演完之后，都组织学生分组讨论，轮流选代表发表看法。在学生讨论过程中，辅导员适当地启发学生、引导学生明辨是非，树立正确观念。　　第三步现身说法15'　　主持人请出公安人员，出示演示稿，讲解"安全上网自我保护的规则"、《中华人民共和国治安管理处罚法》关于处罚散布谣言的规定、网络成瘾综合症（iad）的危害及应对办法。　　3.深入环节15'随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商

6、品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　互动游戏，名为"不要对我说谎"。游戏规则:由四名同学说自己的一个经历或者一个习惯，然后观众向这四名同学问各种问题，通过他们的回答来判断他们所说的经历或习惯的真假。　　4.升华环节5'　　播放轻音乐，同时主持人宣读《汲取网络正能量承诺书》，学生跟读，宣誓、签名。　　三、班会拓展　　1.活动结束后，要求照相、录像人员将材料传到qq空间、校友录上，供大家观看、下载；　　3.辅导员写好反思日记，以备为下次班会的开展积累经验。　　文明上网主题班会教案　　教学设计意图：　　最近，

7、班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。针对这一班级现状，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：　　1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。　　2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。　　3、通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷网络。随着信息化和全球化的发