监控报告制度

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立监控报告制度  篇一:传染病疫情监控与报告制度  洛阳经济学校传染病疫情监控与报告制度  为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求和河南省教育厅《关于加强春季学校传染病预防工作的紧急通知》(教电[XX]23号)等文件精神,特制定我校学校“肺结核、麻疹等传染病疫情监控与报告制度”。  一、学校疫情报告人的设置:  

2、学校分管校长为我校疫情报告人;学工部负责人为学生疫情报告人;工会主席为教职工疫情报告人;学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。  二、疫情报告人职责:  1、在校长的领导下,具体负责本学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;  2、定期对全校教职工和学生的出勤、健康情况进行巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作。  三、疫情报告内容及时限:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即

3、已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、在同一班级,经学校医务人员认定,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。  2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。  3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。  4、学校发生群体性不明原因疾病或者

4、其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。  四、报告方式  当出现符合本制度规定的报告情况时,学工部和工会学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向学校疫情报告人报告,学校疫情报告人向上级有关部门报告。  五、学校监测报告制度:  学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人在后勤服务部和学工部配合下及时进行排查,并记录排查情况。  1、各班班主任及科任教师要有高度的责任感,切实加强对学生管理工作,严

5、格控制学生外出,及时了解每日学生出勤情况,上课教随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  师必须认真、如实地填写班级日志中学生出勤情况,各班班级日志每天必须交学工部;  2、班主任作好对学生的“肺结核、麻疹等传染病相关症状及预防知识”的宣传与指导;  3、各班主任切实做好疫情监测报告,尽量做到“早预防、早发现、早报告、早隔

6、离、早治疗”,发现相关情况及时报学工部;  4、各班要严格执行《洛阳市突发卫生事件应急预案》的有关规定,不得隐瞒、缓报、漏报疫情;  5、对因隐瞒、缓报、漏报疫情造成严重后果的,将追究相关责任人责任。  二〇〇九年四月十日  篇二:传染病疫情监控与报告制度  传染病疫情监控与报告制度  为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,根据《学校卫生工作条例》的规定、为了学生、职工身体健康和学校的正常教学秩序、特制订万松园小学传染病疫情监控与报告制度。  一、工作原则:  1、把住三个环节:传染源、传播途径、易感人群。  2、做到五早:早期预防管理、

7、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  二、具体做法:  1、在校所有教职员工、学生都是义务疫情报告员,有责任对发现的传染病疫情及突发事件进行报告。  2、执行晨检制度,每日早晨上班前对每位教职员工、学生进行相关健康状况及卫生状况检查,并留有详细记录。  3、在传染病暴发、流行期间,每位

8、教职员工、学生发现传染病人或者疑似传染病人时,均有权利和义务向在校疫情管理人员报告或直接向当地的疾病预防控制机构或者(转载于:小龙文档网:监控报告制度)医疗机构报告。  4、在学校以每个班级为

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