小学语文四年上册单元试题全册

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1、小学语文四年级上册第一单元形成性练习班级_____________学号________姓名___________成绩_________第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语(8分)kuānkuòlǒngzhàofèiténgyījiù()()()()huīfùcànlànzhúgānguīlǜ()()()()二、把下面的词语补充完整，按规律写词语。(8分)风()浪()山()地()千()百()若()若()漫()卷()()()细流()()飞瀑()()江水三、选词填空(8分)1．重复恢复(1)过了很久，江面才()平静。(2)人可以犯错，但不能()同样的错误。2．奔腾沸腾

2、欢腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又()起来了。(2)霎时，潮头()西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。(3)“神六”载人飞船顺利返航的那一瞬间，北京总指挥大厅一片()。3．宁静安静平静寂静(1)夜深了，山村一片()。(2)联欢会结束了，我一个人留在()的校园里，心情久久不能()。(3)上课铃响了，教室里立刻()下来。四、请你用一个词语代替画线部分(5分)．1．江潮还没来，海塘大堤早已聚集了很多人。（　　　　）2．浪潮马上就要来了，顿时人声嘈杂，像水在锅里沸腾那样。（　　　　）3．我注意地看着，眼睛都看不过来了。（　　　　）4．远处，几座小山在云雾中好像消失，

3、又好像出现。（　　　　）5．大家昂着头向东边望去，等着，盼着。（　　　　）五、为带点字选择正确的意思，把序号填在括号里(6分)1．观：①看；②看到的景象；③对事物的经验，看法。自然景观()观赏()观点()2．真：①真实；②确实，的确；③清楚，明白；④本性，本原。真是千姿百态()真面目()听得真，看得明()六、照样子，把句子写具体(6分)1．例：宽阔的钱塘江横卧在眼前。(1)　　　　的天空中，漂浮着　　　　的云朵。(2)　　　的跨海大桥如　　　横卧在海面上。2．例：我注意的看着，眼睛应接不暇。我注意的看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，第三只有飞走了

4、。天上的火烧云真是千姿百态。天上的火烧云真是千姿百态，　　　　　七、按课文内容填空，并回答问题(12分)1．我们继续拍掌，树上就变得热闹了，　　　，　　　。大的，小的，花的，黑的，有的　　　，有的　　　，有的　　　。2．“鸟的天堂”指的是　　　　。作者　　　　次经过鸟的天堂，一次是在　　　，一次是在　　　。3、雾锁山头水连天山山处处秀秀雨雨时时好好我还课外积累了一副对联：八、把下面错乱的句子排列成一段通顺的话(5分)()白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。()潮头奔腾而去，过了很久，江面才恢复了平静。()那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。()浪潮越来

5、越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。()潮来了，只见东方水天相接的地方出现了一条白线。第二部分：阅读积累与运用一、阅读短文，完成练习(17分)(一)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。再近些，只见，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。1．在横线上按原文填空。(2分)2．这段话从_________和_________两方面描写了_______________。(3分)3．作者按由_________及_________的顺序观察，浪潮的样子像_________，像_________，像________

6、____________________________________。(2分)4．用“”画出描写浪潮声音的句子。(2分)(二)秋云秋天的天空真蓝呀，蓝得清澈，蓝得纯净，像琢磨得异常高贵的蓝宝石。最引人注目的是浮在蓝宝石上片片洁白的云。它们形态各异，千变万化。最东边的一片云，像一朵盛开的“白月季"。花朵硕大，每片“花瓣”似不规则的梯形，一层又一层。“花瓣"正中似乎还伸出一根细丝，也许是“花蕊”吧。只见那“花瓣”缓慢地向前伸展，“花蕊”向四周扩张，“白月季”不见了，变成了一团棉絮。不对，好像是一个“白玉仙桃”，下面还有两片椭圆形的叶子。这大概就是《西游记》里王母娘娘蟠桃会

7、上那个最大的桃子。我正呆呆地想，“白玉仙桃”又变了，变成了一个胖乎乎的“娃娃”，圆圆的“脸”，撅起的“小嘴”，真可爱!莫不是在天空游荡的风娃娃?一定是的，它撅着“嘴”在吐风呢!吃罢午饭，我又去探望白云。哎哟——“蓝宝石”不知到哪儿去了，可爱的白云也变成了乌云。那乌云一会儿像披头散发的妖魔，一会儿像张牙舞爪的恶狼，一会儿又像铺天盖地的大扫帚……我生气地叫起来：“坏东西!快走开!"可转念一想，这乌云会带来滋润万物的雨水，心里就不再生乌云的气啦，还开心地盼着快一点儿下雨。1．想一想，填一填。(2分)小作者在描写云时，先写______