心中的歌儿献给老师作文

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1、心中的歌儿献给老师作文[心中的歌儿献给老师作文]在炎炎夏日，是谁把清爽送给了我们？在严寒冬季，是谁把温暖送给我们？是您，老师，亲爱的老师，老师，您是照亮我们的阳光，老师，您是冬日的太阳，老师，您是辛勤的蜡烛，老师，您是夏天里的一把遮阳伞，老师，您是冬季的暖心炉，老师，您是朴素的象征，老师，您更是黑暗里的指路灯，心中的歌儿献给老师作文，小学五年级作文《心中的歌儿献给老师作文》(）心中的歌儿献给老师作文2　　第2篇世界屋脊的歌声观后感　　〖预览〗世界屋脊的歌声观后感（一）　　今天，我们去看了一部非常感人的电影，叫

2、做《世界屋脊的歌声》。　　这部电影主要讲了这么一件事：主人公吴小远本因帮单位送教具，但被误会成支教老师，在百般解释下，答应教孩子们唱国歌，并声称得了第一名后带孩子们去北京。当孩子们发现所谓的北京只是一张光盘时，孩子们都很失望。再说吴小远知道自己公司的二十万被自己的员工给偷走后，非常气愤，但只能再找自己的女朋友秦沫沫去借钱。秦沫沫是一个富家千金，是花样年华老板的女儿。一切都很平常，直到有一天，校长洛桑来找到了吴小远，质问他为什么不实现自己的承诺，经吴小远的花言巧语后，校长才知道自己想错了，于是离开了，但吴小远觉

3、着自己的良心受到了谴责，追上校长，发誓一定让孩子去天安门。校长走后，吴小远碰到了曹广文，追上他向他要了三万块后，带着钱去了西藏，可是路上警察说他是用了假币，他气出了肺出血。校长把他带到了学校里，日日夜夜给他吃药，终于他的病好了。于是他带着孩子们去挖草药完成北京之旅。可是，他的女朋友却把孩子们带到了北京。他知道后，非常生气，但他不想让孩子们失望，让孩子们去了。可孩子们又反了回来，因为他们也不想让老师失望。但秦沫沫很生气，但当她知道真相后，留下了一封信和一张有八万的银行卡后，便走了。但吴小远并没有用那些钱。终于，

4、在他和孩子们的努力下，在天安门上，飘起……心中的歌儿献给老师作文3　　第3篇小学军训中的收获和感受作文五百字　　〖预览〗一年一度的军训刚刚过去，在这次军训中我受了很多苦，也学到了很多东西，感受到什么是团结……我已经是第三次参加军训，每一次都有一件最有意义的事，今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光，快乐成长，认识自我，放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来，这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是：一个班分成两列队伍，两个人一根木板放在肩上，两个人面对站着，让一个人从木板上爬到

5、主席台，每个人轮流，每个班要有三名保护队和一名啦啦队长，保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前，我和对面的同学扛着一根木板，开始时，陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时，我紧张极了，害怕自己不行。突然，教官拍了一下我的背，我立即爬上木板，一步一步向前爬。一路爬过来，听见一声接一声的“张洋加油，张洋加油!”……我的脑子一片空白，我只看着前方的木板，想着怎么爬过去，听着一片加油声……我终于爬了过来，我迅速跑回我的岗位，继续扶着木板。我比刚刚坚定多了，我一边扛着木板，一边为

6、正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起，我感受到同学们对我放入期望是那么大，我也要信任同学们。接着，连老师都要参加这个活动，老师顺利过了我们搭的桥。最后，我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦，但我学到了……心中的歌儿献给老师作文4　　第4篇心中的梦想　　〖预览〗　　青春是什么?青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就

7、只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。　　创业是什么?创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值

8、的最佳途径。创业的核心是一个创字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事;在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的……心中的歌儿献给老师作文5　　第5篇升起心