高中历史教研组活动计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中历史教研组活动计划　　篇一：XX-XX学年度第二学期高中历史教研组工作计划　　XX-XX学年度第二学期高中历史教研组工作计划　　按照学校教研活动要求，特制定本学期高中历史教研组工作计划。　　一、工作思路　　通过开展教研活动，充分发挥教研组在教学阵地上的作用，以教研促教学，教研中探索，在讨论中提高，提高教育教学质量。同时，通过教学研讨、交流，学习先进理论，促进

2、教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高，以适应现代化教育改革发展要求。　　二、教研目的　　立足于服务高中历史教育教学活动，提高教师的教育教学素养和业务能力，提高教育教学质量。　　三、主要内容　　围绕教学改革的具体实践活动开展，结合现代化建设24字方针，探索高中历史具体模式，突出实践性效果的基本原则。结合历史学科特点，开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等，推进教学改革。

3、　　四、教研形式随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1　　本学期，高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。　　五、具体要求　　1．深入学习学校教育教学工作计划，教研活动要求，使高中历史学科组的活动

4、与学校大方针、大政策保持一致。　　2．确立每一次教研活动的主题，根据学科特点和阶段要求，一次围绕一个重点或解决一个问题，突出经验交流和焦点问题探究和反思，使教研活动落到实处。　　3．严格签到与考勤制度，做好教研活动记录。　　4．加强理论学习与研究，开展教育教学理论的学习与交流，促进教师自身发展。　　5．大型考试后，要交流各年级考试总结，根据学生试卷出现的问题，调整教法和学法，提出建议。　　6．本学期要安排听、说、评课活动，每人上一次优质课，同时组织“同课异构”课堂大赛活动。　　7．立足本组实际，

5、本学期要开展科研课题研究，撰写教学论文。　　8．进行高三复习课研讨，总结高三复习经验与教训。　　9．每次教研活动，要检查组员一周的教案，杜绝无教案上课。2随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　篇二：高中历史教研组工作计划　　历史教研组工作计划　　温泉县高级中学张红梅现根据我校

6、历史教研组的实际情况，制定本学期的工作计划如下：　　一、基本工作思路　　1、一个理念：　　贯彻课题改革的思想精神，结合高中历史教学实践，促进历史教研工作发展，认真学习课改与发展以及史学研究的有关理论，优化教师的教育理念，提高教学实效。　　2、立足“三个中心”：　　（1）坚持以课堂教学改革为中心：立足常规教学与课题研究工作有机结合；　　（2）坚持以教师为中心：调动全组教师的积极性、主动性和创造性，发挥团结协作精神，以奋发向上的热情和竞争创新的理念全身心投入到教育教学。　　（3）坚持以学生为中心：培

7、养学生学习历史的兴趣，全面提高教学质量。　　3、实现“三个目标”：全面提高教育教学能力和教科研水平（“内练素质,外树形象”）；争创先进教研组。　　二、具体工作　　1.抓好常规教学工作。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（1）每位教师必须认真研究课程标准（教学大纲），明确本

8、学期的教学任务，制定适合本学期的教学工作计划，确定各章节的重难点，并在认真研究之上，结合学生的实际情况，寻找到适合学生的教学方法，认真、保质保量地完成本学期的教学任务，将教学计划落到实处。　　（2）按照学校常规要求，作业要布置合理，批阅作业要细致，注意格式。要求全收全改，禁止学生对改。在学分认定上高中老师要求对学生有过程性和阶段性评价。　　1　　（3）加强集体备课认真落实，在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神，集体研究，做到“四统一”（即统一教学目的、统一重难点、统一课时、统一教学进