高一政治世界市场的形成和发展

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1、8.1世界市场的形成和发展教学目标知识:通过本课的学习,让学生初步了解世界市场的基本含义和主要类型;了解当代世界市场的新特点。能力:通过引导学生自学讨论,培养学生的理解能力和分析问题的能力。觉悟:帮助学生拓展视野,解放思想,树立全球观念。教学重点当代世界市场的特点教学难点产业革命对世界市场形成的影响教学方法图示法自学法讨论法归纳法比较法教具准备多媒体教学设备;CAI课件学生活动设计课堂活动:阅读——讨论——质疑——答疑——比较课外活动:查阅有关资料。1.产业革命后英国经济发展对世界市场的影响和依赖;2.三次科技革

2、命的有关知识,有关欧盟和欧元的发展情况;3.关于非盟的成立。教学过程导入新课展示课件:放映录像:第95届广州交易会现场。    第九十五届中国商品交易会2004年4月15日在广州开幕。教师提问:录像中的内容反映了市场经济的什么特征?学生思考、回答(略)。教师导入:当代世界是开放的世界,现代市场经济是世界性的市场经济,任何一个国家市场经济的运行都与世界市场紧密联系,我国的市场也不例外。那么,什么是市场经济?当前世界市场的状况怎样?这些都是本节课要解决的问题。第八课当代世界市场与我国的对外贸易第一节当代世界市场一、世

3、界市场的形成和发展教师提问(多媒体显示):①什么是世界市场?它与国内市场有什么区别和联系?②世界市场的形成与发展经历了哪几个阶段?它与产业革命的关系如何?请同学们阅读课本第96页至第97页第3段后回答后教师归纳:1.世界市场的含义世界市场也叫国际市场,是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。世界市场与国内市场的主要区别和联系国内市场世界市场区别产生的时间不同产生于原始社会第一次社会大分工时期产生于资本主义社会形成时期活动的范围不同在国内进行在各个国家和地区之间进行市场主体不同国内的法人和自

4、然人不同国家的法人和自然人联系1.世界市场是国内市场在范围上的延伸2.国内市场的形成是国际市场形成的前提3.国际市场是国内市场发展的客观要求2.国际市场的主要类型国际市场的主要类型按其经济内容划分可分为国际商品市场(国际间一般实物商品交易的市场)国际技术市场(国际间技术及知识产权交易市场)国际劳务市场(国际间劳务进口商场)国际金融市场(包括国际货币市场和资本市场)按其交易形式划分可分为有固定组织形式的市场(如商品交易所、国际拍卖、博览会和展览等)没有固定组织形式的市场(如补偿贸易、加工贸易、租赁贸易等)  按交割

5、的形式划分可分为国际货币市场(钱、货币交易发生当时即进行交割的市场)国际期货市场(买卖成交后并不当即进行交割和结算,而是在约定的到期日按期货合同规定的价格办理实际收付的交易市场)  3.国际市场的形成和发展阶段时间原因萌芽阶段15世纪末至16世纪初手工业的发展、东西方新航线的开辟,资本的原始积累,商品交换超出了一国的范围形成阶段18世纪60年代至19世纪70年代英国及其他欧洲国家与美国先后发生的产业革命,资本主义大机器工业得到迅速发展,大量产品需要扩大的销售市场。发展阶段二战后在第三次科技革命的推动下,社会生产力

6、进一步提高,国际分工进一步扩大。4产业革命与世界市场的联系讨论:产业革命有哪些成就?对世界市场的形成产生了什么重要影响?学生讨论、回答后教师讲解:产业革命亦称工业革命,是以机器大工业的资本主义工厂制度代替手工技术为基础的资本主义工场手工业的过程。蒸汽机的发明和运用是产业革命的主要标志。产业革命的产生和发展,推动了世界市场的最终形成。首先,机器大工业的建立,使社会生产力得到迅速发展,促进了世界市场的形成。例如,当时号称“世界工厂”的英国,所产棉织品有80%输出国外,而生产这些产品的棉花全部靠外国供应。英国不仅是世界

7、各国工业消费品的主要供应者,还是生产资料的主要供应者。其次,机器大工业的建立为发展世界交通事业提供了物质基础,促进了世界市场的形成。大机器工业的建立,使交通工具和通讯联络手段等方面发生了革命性变革,铁路运输、远洋运输和通信事业得到了迅速发展,为世界市场的形成创造了必要的物质条件。例如,19世纪40年代,铁路建设成为英国工业资产阶级狂热投资的对象,铁路公司纷纷建立。到1870年已形成了密布全国的铁路运输网。英国还向外国铁路事业大量投资仅在1861-1863年间,就为印度铁路建设投下了约六千万英镑,此外,还在加拿大、

8、澳大利亚、意大利、波兰、法国和巴尔干地区从事铁路建设。交通运输业的这些变化,缩小了各个地区、各个国家在时间、空间上的距离,密切了他们之间的经济联系,推动了世界市场的形成。三次科技革命时间主要标志主要内容与世界市场的关系18世纪60年代~蒸汽机的发明和运用机器大工业代替工场手工业推动了世界市场的最终形成第一次科技革命19世纪70年代第二次科技革命19世纪后30年电力的广泛应

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