xx初级中学xx年度工作总结

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1、XX初级中学XX年度工作总结XX年是紧张、忙碌而又充实的一年。回眸过去的一年，我校在教育主管部门和镇党委、政府的领导关怀下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，全体教职工付出了极大的努力，洒下辛勤的汗水，收获了可喜的成功。学校各项工作取得了长足的进步和发展。现总结如次：一、实施德育功能，创设活动载体，全面提高师生思想素质1、加强组织领导，完善制度，深入学习学校历来把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高。我们结合自身的实际，成立德育工作领导小组，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求，加强师德师风的建设。

2、党支部组织党员开展落实科学发展观学习活动，全体教职员工定期进行政治学习。通过学习，党的凝聚力，领导班子的亲和力，教师的源动力得到了增强。校长室实行民主化决策，进行人性化管理，以人为本，充分调动每一位教师的积极性，让每一位教师最大限度地施展自己的才能，主动积极地帮助解决教师工作、生活中的后顾之忧，关注贫困学生，依据具体情况实行减免。全体同志团结互助、友好相处、相互理解、相互尊重、爱岗敬业、关爱学生、埋头苦干、清廉从教、不计得失，涌现了不少的好榜样和好典型。2、开展多样活动，专题教育，力求实效政教处、班主任组织开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校

3、会、国旗下的讲话和班会，以及专题讲座，加强对学生的个人修养、前途理想、人生价值观、当前形势、心理健康、安全等教育，开展丰富多彩的活动，寓教育于活动之中。如，组织学生自己动手办班级黑板报，自己动手布置宿舍文化；组织学生为贫困学生捐款捐物，献爱心，送温暖；组织学生进行突发事件安全紧急疏散演练;组织学生参加庆国庆、庆元旦文艺晚会表演；组织学生进行“拥抱今天，畅想未来”专题班会等，使学生逐步养成基本的道德品质和健康健全的人格，为培养学生成为有理想、有，有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础在教工中，工会组织教师参加“激情的五月，放歌溱湖”的旅游观光活动，参加庆

4、国庆、庆元旦大合唱活等活动。3、扎实班务工作，规范管理、纯洁校风各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心，密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作和贫困生的关爱工作。以开展文明班级、卫生清洁班级、文明宿舍评比等一系列活动，扎实地推动学生良好习惯的养成，校风得到了纯洁，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。09年，一人受姜堰市教育工会表彰为“争当和谐主力军，建功教育现代化”立功竞赛好教师；一人受市人事局、教育局表彰为市优秀教育工作者；1

5、0同志被镇表彰为优秀教师;两同志被评为优秀党员。在全体教职工的共同努力下，09年学校在市局综合素质考核中获优良奖；获镇文明单位、镇综合治理工作先进集体、姜堰市文明单位的光荣称号；获市局工会综合考核二等奖。在创建教育现代化的过程中，不少同志付出了心血和汗水，无怨无悔，乐此不彼，XX年12月，学校顺利通过教育现代化评估验收，并受到省教育现代化评估组的高度评价。、强化教学管理，狠抓课堂效益，稳步提升课堂教学质量1、落实“五严”规定，依法治教，规范管理坚持依法治教，严格执行“五严”规定，按规定制订“三表”，规定学生在校时间不超过7小时，活动总量不少于1小时，课后作业

6、时间不超过1.5小时。一学期考试不超过两次，不设重点班，不排名次，晚自习不进行集体讲课，双休日、假日不补课。严禁有偿家教。教导处加强督查，发现问题，严肃教育和处理。学校评价教师不单纯看考试成绩，而是进行综合评价。积极开展形式多样的评教活动，学生评教、家长评教等，创新导向机制，持之以恒，常抓不懈，实现管理工作的实效性和长效性的有机统一。重视音体美教学，大力开展阳光体育运动。认真组织好每天上午9:10-9：45的大课间活动和下午的体育活动课，大课间做好广播操，跳好校园舞，并结合我校实际组织学生练打五步组合拳；下午体育活动课组织学生打篮球、乒乓球、羽毛球、跑步，以

7、及冬季三项活动。定期组织校运会，广播操、校园舞比赛，开展教工长跑、球赛等，大大地增强了全体师生的身体素质。注重运用现代教育技术进行课堂教学，教师能够运用电子备课，制作丰富多彩的课件，建立个人电子档案。2、正常集体备课，强调过程，制度管理每学期初，各教研组、备课组，认真组织教师学习“五严”规定，学习《淤溪初级中学教学常规》，对教学的整个环节，提出具体要求，做到教学“六认真”。即认真教学制订计划，认真进行集体备课，认真写好教案，认真上好课，认真批改作业和评讲作业，认真进行辅导，认真进行学生的学业评价。每周教研组内自查，每月教导处进行检查，发现问题，即使纠正。要求

8、教师编学生《错题集》，以便解决实际问题。要求教师写教