如何将思想政治教育与音乐学专业有效结合.doc

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1、如何将思想政治教育与音乐学专业有效结合一、艺术院校音乐学专业学生思想政治教育的现状学生的知识储备不够，文化知识薄弱艺术院校的学生大多以学习专业知识为重点，并不关注除了专业知识学习以外的其他事情。这些学生大多是从小就开始进行专业的知识教育培训，在小时候就确立了自己的专业方向。他们往往把专业放在第一位，把自己所有的精力和时间都用在专业学习上，而忽视了文化课的学习。文化知识被他们当作不重要的东西，划入非专业行列。进入艺术院校的学生，大多是因为文化知识薄弱，才选择专业艺术院校，想通过音乐专业来弥补文化知识的不足。音乐学学生的专业基本功大多很扎实，他们能够为了自己的专业努力拼搏

2、，将自己的大部分时间和精力用在专业上，而对于文化知识，他们大多有一种抵触情绪，认为他们的主业是所学的音乐专业，不愿意将时间和精力投入到文化知识的学习中，认为学习文化知识是无用功。这就导致了他们文化知识薄弱，文化修养和思想道德修养不够，遇事不能理智、全面地分析各种利弊，难以独立自主地解决生活、学习上遇到的问题，知识储备不够，导致做不到全方面综合发展，不利于优秀人格的培养和塑造，成长中存在种种弊端。艺术院校的音乐学专业学生思维活跃，个性丰富多样音乐学专业的学生思维活跃，创造力强，但是遇事往往不冷静，容易凭自己的主观情绪和意愿去解决问题以及处理人际关系。他们虽然思维活跃，但

3、是不善于深究问题，只注重事物的表面现象和表层含义，对事物的认识过于肤浅。他们只关注自己的专业动向，而不愿意了解其他方面的时事。他们沉迷娱乐，不喜欢正式有内涵的东西。同时，音乐专业的学生大多以自我为中心，过多注重自己的个人利益，对他人和集体的关心往往缺乏，明显缺乏集体意识和集体荣誉感严重的可能产生自私等不良心理。在文化知识的考试中，音乐专业学生的补考、挂科、重修率都较高，这种现象的原因，一是他们从小只注重专业而忽略了文化知识，二是进入艺术院校以后依然不重视文化学习。音乐学专业要求学生有丰富的想象力、创造力和活跃的思维，这样才能在音乐学习中激发灵感，创造出更多好的作品，使

4、音乐专业得到更好的发展。因此，很多学生都养成了独特的性格，都是很有个性的，他们有的性格开朗，有的愿意表现自己，有的想当然。总之，他们大多数都有丰富的感情，有很强的抽象思维能力，容易激动和兴奋等，这些因素都加大了思想政治教育的难度。音乐专业学生没有自律意识，没有纪律性音樂专业的学生大多从小学习专业，而与其他的学生分离，他们大多只在专业老师和家长的教育下学习生活，偏离了正常的认知规律，不懂正常的待人处事方法。因此，他们的自律意识和纪律性很淡薄，不会约束自己，大多时候都靠外在的规定来约束和管理。从现在的状况来看，很多公共课的学习因为没有点名等纪律约束，导致了逃课、旷课、睡觉

5、等现象。由此可见，艺术院校音乐专业学生的自律意识和纪律性都不尽人意，他们无法在没有约束的情况下自主地学习和管理自己。艺术院校的音乐专业学生大多个性鲜明，有较强的独立性。长期的专业学习使得他们情感丰富，爱憎分明，易受感情支配，多会感情用事，不能理智地分析和思考问题。这就导致了法律意识淡薄，生活作风懒散，学习纪律散漫，个人卫生和集体卫生较差。有些学生并不喜欢学校对他们进行思想行为约束，努力摆脱这种束缚。有些学生虽注重个人卫生，但却没有集体意识，不在乎宿舍和班级等集体卫生，遇到集体活动，经常无故缺席，逃课、旷课、夜不归宿等不良行为已成为一种习惯。他们互相攀比，形成了同学间的

6、一种不良风气。艺术院校的音乐学专业学生缺乏集体意识，偏爱娱乐艺术院校的音乐学专业学生大多不关注国内国外新闻大事，对政治不够了解，但是喜欢追逐国外所谓的潮流，比如很多人喜欢追星，喜欢吃西餐等。音乐专业是一个注重个人的专业，个人能力非常重要。所以，院校的老师都很重视学生个人的专业水平和能力，只要学生的个人能力足够优秀就可以在学校获得发展的资格，就能有不错的未来规划。这种现象就导致了他们缺乏集体意识和团队意识，对集体的活动缺乏热情，没有集体荣誉感，很多情况下都喜欢以自我为中心，要求别人也按自己的意愿办事。艺术院校的音乐学专业学生喜欢参加各种实践活动，受社会负面影响较深因为从

7、小就接受专业的学习，艺术院校的音乐专业的学生很多很早就离开家庭，独自生活。因此，大多数学生都有较强的适应能力和较丰富的社会经验，社会实践活动能力较强。他们喜欢参加各种社会实践活动，以展示自己的能力，丰富自己的舞台经验。音乐专业所需要的金钱、时间以及精力投资较多，学习初期的投资回报较少。但是随着专业性的提高，从事音乐专业的学生收入会越来越多，在这个过程中，其对金钱的概念也会产生变化。很多学生会追求专业度，更加重视专业的学习，而思想政治修养和综合素质却不能得到相应的发展。由于专业类学生很早就接触了经济，随着专业的丰富，他们对金钱的概念越来越明确，可能会出