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时间:2018-11-07
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1、我的一位好朋友作文[我的一位好朋友作文]你一定想知道他是谁吧,别急,待会儿我再告诉你,我的一位好朋友作文。他圆圆的脸蛋中有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴。说话奶声奶气的,特别招人喜欢。他是一个十分珍惜时间和学习刻苦的人。有一次,他来叫我去他家写作业。我骑着他的自行车在路上走,我只顾着看繁闹的街市,没有注意他在干什么。当快到他家的时候,我听见后面有声音,就问:你在干什么?他说:别说话,让我感到慰藉的是......原来他是在背《荔枝》呀!还有一次,是星期五的中午,我早早就到了教室里,一直在那儿坐着。过了一会儿,他来了,我
2、看见他气喘吁吁的样子,就问:你怎么了?他说:没事,只是路上走得快了点儿。说罢,就坐在他的位置上读起课文来,原来他是为了不在路上浪费时间。真是一份辛劳一份收获。每次考试他的成绩都名列前茅,还多次得过第一名呢!他是一个品德高尚和乐于助人的人。他经常在课余时间给差生补课,在他的影响和带动下,我们班的学生大都对学习感兴趣了,并且成绩在逐步上升。他还经常向我传授学习经验,帮助我解决学习上的难题,我的成绩由原来的二十几名一跃到了前五名,心里对他充满了感激之情。我的全家都为我庆幸,遇上了一位这么好的朋友,我真是三生有幸啊!在生活中,他是一个勤俭
3、节约的人。有一个星期六,我和他一起踢足球,踢足球踢得很累很渴,我摸摸口袋刚好有一块钱,就去附近的超市买了一瓶矿泉水,小学生作文《我的一位好朋友作文》(..)。我回来后,没看见他,我以为他去别的地方买水喝了。过了一会儿,他过来了,我说:你去哪儿了?他说:去水管那儿喝了点儿水。我感到奇怪,就问:你不是有十块钱吗?他说:攒着吧,兴许还能买一些更好的东西!说着就坐下来,我看见到他膝盖上有一个补丁,不解地问:你家那么有钱,怎么还穿补丁裤子?他说:不好吗?补丁都是对称的,很好看,有人说过,新三年,旧三年,缝缝补补又三年。听了他的话,我默默地点
4、了点头,内心感到很惭愧。这个人是谁呢?他就是我们班的刘宗威,他这样的优良品质难道不值得我们每个人去学习吗?我的一位好朋友是和我同班同学。他叫雷磊,他长着黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,长方形似的脸,长长的鼻子。个子中等儿,他所做过的几件事情让我感动。记得那是一个阴雨蒙蒙的早晨,他背着书包打着伞在路上看见一个小同学淋着雨去学校上课,雷磊立刻走过去说:小同学,和我一起走吧!还记得一个阳光明媚的下午,我班的卢晨同学和袁佳威同学打架了,这时我们围着他们还在喊:加油!加油!这时雷磊走过来不加思索地把他们分开了,还批评了他们俩。还
5、记得有一次雷磊把班上的铁桶搞坏了,老师问是谁搞坏的?雷磊勇敢而主动的承认了。噢!他就是那么一个助人为乐,而诚实的个性。有一次,妈妈给我买了一本新的童话书,他看见了,说:我也有一本这样的童话书,我俩交换看,好吗?我同意了。从那以后,我们一有新书就交换着看,我们还在学习上互相帮助,于是,我们成了最好的朋友。我的一位好朋友作文2 第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》 〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希
6、望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度
7、过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的一位好朋友作文3 第3篇高一读后感:《谁动了我的奶酪》读后感 〖预览〗发布时间:201
8、7-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!
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