小学师德师风自查报告及汇报

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1、小学师德师风自查报告及汇报小学师德师风自查报告及汇报接到区教育局通知后，对我校的师德建设工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：一、领导重视，常规工作认真落实1、做好师德培训工作。坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，每月两次，努力提高教师的师德修养和水平。2、定期做好班子评议、师德师风家长、学生问卷调查工作。二、畅通渠道，突发问题及时解决1、建立班级与家庭沟通渠道。每个班级建立班级QQ群，家校通。班级的事情通过家校通及时通知学生的家长，并且通过班级QQ群,班主任教师及时答疑解惑，避免出现工作失误和误解小

2、学师德师风自查报告及汇报。2、畅通学校与家庭的沟通渠道。公布学校咨询、举报电话。当家长遇到在班级解决不了的问题或困难时，可以及时的与学校反映和沟通,有效的避免了矛盾的激化和问题的升级小学师德师风自查报告及汇报。三、建立档案，师德工作力求规范四、存在问题1、师德教育活动形式比较单一，有待于丰富和创新。2、师德建设工作没有形成自己特色。延伸阅读：经典师德师风自查报告作为教师，被称作人类灵魂工程师的我们，必须具有高尚的道德品质为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更

3、好一些。现将本学期师德师风方面的表现自查一下小学师德师风自查报告及汇报。一、主要存在的问题：1、对自己要求不够严格，对工作有得过且过情绪。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间，自学不够，工作年头的增加，使自己放松了对自己的要求，备课也不像以前那样深入钻研了。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺，缺乏学习的自觉性与主动性

4、。2、处理问题简单化，对学生的爱心有所下降。在班级管理中，有时候在事情发生后，对学生进行教育时态度过于简单粗暴，不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够小学师德师风自查报告及汇报。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性。与家长的沟通更是减少了很多，往往过于依赖电话沟通，工作作得不细。二、分析产生这些问题的原因：简单说，主要是对事业上要求松懈，对工作态度上粗枝大叶，有差不多就行的观念。不能从爱岗敬业的高度严

5、格要求自己，放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪小学师德师风自查报告及汇报。是对自己师德方面要求上放松了尺度。三、下一步整改措施：通过深刻查找剖析，我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强自身建设，提高素质。小学师德师风自查报告及汇报end#一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。二是在业务，在专业知识、法律

6、法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展小学师德师风自查报告及汇报。2、强化责任，提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。师德无小事，今后的工作中，我要严格约束自己，力争做一名合格的人民教师。阅读拓展：教师师德师风学习活动自查报告1我是一名普通教师，自从xx年走上教师工作岗位后，我肩负教师的职责，深感责

7、任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，为人师表，教师师德师风学习活动自查报告。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用为人师表和教书育人这两条作为自己的行为规范要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景线最为绮

8、丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的栺模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下：(1)团结协作工作中，和同志们相处都是一直以和谐为贵，以尊重为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。(1)廉洁从教我