基于工作过程导向的高职院校《职业道德》课教学改革的探索与实践

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1、基于工作过程导向的高职院校《职业道德》课教学改革的探索与实践毋庸置疑，高职学生的职业道德教育至关重要，它不仅关系到学生的顺利就业，更关涉学生的可持续发展。而当下高职院校职业道德教育却存在诸多不足，教育理论缺乏创新，教学模式僵化，不能够满足学生对职业道德教育的需求。因此，改变传统高职院校职业道德教育理念、创新教学模式已成为该课程改革的重要任务。　　一、基于工作过程导向的高职《职业道德》课的教学改革背景　　所谓工作过程是“在企业里为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序”。⑴把工作过程作为职业教育理

2、论始于20世纪90年代，德国著名职业教育学者劳耐尔提出了“工作过程导向”的思想，21世纪初被我国职教界所接受，对我国职业教育产生了深远的影响，形成了目前高职“基于工作过程导向”的教学改革和课程建设模式，即“以工作过程为切入口，通过对实际工作岗位的分析，破解职业岗位的典型工作任务及所需的知识、经验与能力，进而以传授知识、经验为依据，以职业能力培养为目标，构建基于工作过程的课程体系，设计以职业活动为主线的教学内容，实施行动导向的教学模式。”⑵　　在这种新课程建设模式轰轰烈烈实践中，反观高职院校的职业道德教育，存在诸多

3、不足。一是职业道德教育目标模糊，偏重于知识的逻辑性和系统性，脱离行业的特点和工作岗位的行为准则，不能满足市场的职业要求；二是教学形式单一、以灌输为主，学生职业意识和职业行为习惯等“游离”于课程之外，忽视职业道德在“工作情境”中培养的教育过程；三是忽视学生的主体地位，教学过程“呆板”。这些不足严重影响了高职职业道德教育的效果，因此，跟上高职课改的大形势，把以工作过程为导向的教学改革理念与职业道德教育的特殊性结合起来，建立一套既符合职业道德教育教学规律，又体现高职特色教学模式，成为当今高职《职业道德》课程教学改革的应

4、然选择。　　二、基于工作过程导向的高职《职业道德》课的教学改革特点　　基于工作过程导向的课程设计，不是以知识的传授为目的，而是着眼于知识的运用，《职业道德》课的教学目的也不仅是传授知识，而是以职业道德素质的养成为重点。因此，可以遵循基于工作过程导向的思路实施教学改革，将《职业道德》看成工作过程系统化课程设计中的一个学习领域，依据职业岗位对道德素质的要求，设计课程内容，采用行动导向的教学策略，优化教学模式。其教学改革要体现如下特点：　　第一，教学内容任务化。结合行业、企业对岗位人才的道德素质需求，按照职业发展过程，

5、有针对性的选择教学内容，再细分为若干个具体的工作任务，全部学习任务又通过行动导向的学习情境使其具体化。　　第二，教学呈现情境化。教师通过创设真实或准真实的教学情境来呈现教学任务，引导学生“通过学习情境中的行动来学习”，并且“为了真实情境中的行动而学习”。⑶　　第三，教学过程完整化。现代心理学家发现“学和做”特别是人类的职业行动是一个“完整的行动”，包括六个步骤:咨讯、计划、决策、实施、检查、评估，教学过程遵循这一完整的“行动”序列，使学生在“学中用，用中学”。　　第四，教学对象主体化。学习过程以学生为主体，教师引

6、导学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地控制结果”，⑷自主建构属于自己的经验和知识体系。　　第五，教学评价过程化。评价是学生学习的重要环节，在工作过程导向教学中，评价既涉及任务完成的结果，更应涉及具体的工作过程，而且评价角度尽量多元，激励学生的积极性，拓宽学生视角。　　三、基于工作过程导向的高职《职业道德》课的教学改革设计　　（一）基于工作过程导向的高职《职业道德》课的教学内容设计　　在教学内容的设计上要尊重高职职业道德教育的培养目标，突出一线岗位对高职人才的道德诉求，针对实际工作岗位需

7、要，提取重点任务设计教学内容。例如，我院在《职业道德》课程内容设计上以培养职业观和职业道德为基本目标，通过对产业的、市场的、高等教育的、职业教育的、世界的、中国特色的眼光对企业人才岗位需求的扫描，提取了本课程的三大任务：提升职业思想、加强职业道德修养、增强职业核心竞争力。同时，依据职业发展阶段的逻辑，创设“走向职场”、“走进职场”、“纵横职场”三个任务模块，并将这些任务再细分为九个学习情境。（如下图）序号学习模块学习情境活动载体1走向职场情境一认知职场树立职业意识“寻找适合自我发展的根据地”职业意识研讨情境二辨析

8、职业端正职业价值观“天生我才必有用VS天生我财必有用”职业价值观主题辩论情境三定位职场树立职业理想“我用我手搏命运”职业理想演讲2走进职场情境四初涉职场领悟职场规则“细节决定成败”职场规则漫谈情境五适应职场恪守职业道德“服从力、执行力”职业操守现场演示情境六驾驭职场和谐职业交往“和谐的追求”职业交往角色表演3纵横职场情境七成就职场打造职业形象“让青春的花在职场绽放美丽”职