高职高专毕业生就业意向的调查分析

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1、高职高专毕业生就业意向的调查分析摘要：以高职高专毕业生就业意向的调查为切入点，结合访谈，对择业观念、择业心态、就业去向、择业渠道、影响择业因素、对学校工作满意度几方面加以分析，总结高职高专毕业生就业的新情况、新问题，可以为解决高职高专院校毕业生就业问题提供参考。关键词：高职高专；毕业生；就业意向高职高专院校己占据我国高等教育的半壁江山，高职高专毕业生的就业问题，是提高大学生整体就业率的最大潜力所在，也可能成为制约大学毕业生就业的全局性问题。因此，加强对高职高专院校毕业生就业问题的研究已成为高等教育研究的重要课题和任务。调查方法调

2、查对象本文采用的研究数据均来自“高职高专院校毕业生就业问题研究”课题组XX年在江苏部分高校中开展的大学生就业情况的调查。调查对象为某高校XX届高职高专毕业生，共发出调查问卷480份，回收424份，回收率为88%，其中有效问卷390份。调查内容采用自编的《高职高专院校毕业生就业情况调查问卷》，设计的问题由样本基本情况和就业意向考察两部分构成。调查以问卷与个别访谈相结合的方式进行。分析方法调查问卷用软件建立数据库并进行统计分析，主要采用百分比分析与卡方显著性分析方法。结果分析择业观念的调查笔者设计的问题分别涉及就业目的、择业标准、职

3、业定位等几个方面。经过统计分析，得出以下结果。1.就业目的有明显的功利价值取向。毕业生对就业有明确的判断和意愿，而不是茫然不知所措。毕业生对于就业目的的选择依次是：生计需要（％）、实现自身价值（%）、享受物质生活（％）等。这表明现代社会中讲求利益导向、效率优先等观念会在一定程度上影响毕业生的就业行为，也在一定程度上限制了他们专业水平的发挥。值得注意的是，以“为社会做贡献”为就业目的的仅占％，这表明目前高职高专毕业生择业具有较强的利己性和功利性。女生在就业目的中选择“生计需要”的高达％，而男生则把“实现自身价值”作为就业目的的首选

4、因素。经卡方检验，X2=，df=7,P=差异上呈显著性。2.择业标准呈现多重性趋势。毕业生在择业过程中主要考虑的因素依次是：工作稳定性（％）、经济收入与福利待遇（％）、行业发展前景（％）。而选择“适合兴趣爱好”、“发挥能力”、“专业对口”等因素的只占很小的比例。这表明毕业生在选择职业时更加注重实惠、注重稳定、注重发展，说明毕业生在择业标准上呈现出明显的多重性。1.职业定位的多变性与不确定性。虽然有％的学生在刚上大学时就确定了未来的职业，但仅有％的毕业生表示对自己将来的择业目标具有清晰的定位，％的学生进大学时对将来要从事的职业还不

5、确定，在毕业前对今后的职业选择仍然不太明确或根本没有定位的学生分别占29%和％。个别访谈结果显示，多数大学生的择业目标曾经发生过变化。因此，必须加强就业指导，特别是面向低年级的职业生涯规划设计的指导，促使毕业生尽早明确自己的择业目标。择业心态的调查为了解毕业生面对严峻的就业形势心态有哪些变化，本研究针对就业压力、专业对口、就业期望等问题设计了问卷，统计结果如下。1.就业压力的调查。毕业生普遍感受到巨大的就业压力，％的毕业生觉得就业压力较大或很大；61%的学生看到校友毕业时找工作的情形后十分着急；％的学生担心自己毕业时找不到好工作

6、；62%的学生对就业前景感到不太乐观或者不乐观，这表明毕业生对就业形势的严峻性认识比较清楚，并表现出复杂而矛盾的心理，有平静、乐观、兴奋，更多的是紧张、无奈、烦躁、焦虑。2.专业对口的调查。有％的毕业生希望以后从事的工作能够专业对口，只有％的学生不愿意从事专业不对口的工作，有％的毕业生明确表示愿意从事专业不对口的工作，有％的毕业生主张“先接受，再调整”。在竞争面前，毕业生理智地选择了“先就业，后择业”。女生希望以后从事的工作能够专业对口的占％，男生只占％，经卡方检验，X2=,df=2,P方面呈显著性差异。3.就业期望的调查。％的

7、毕业生表示如果求职状况不尽如人意，会降低就业标准。只有％的毕业生表示不接受与期望值不一致的工作。而在选择接受与期望值不一致的工作的毕业生中，只有％愿意努力适应工作，有高达％的毕业生则准备“跳槽”或继续深造。如此高比例的毕业生选择就业后再调整，意味着他们在初次就业后流动的可能性和比例都较大，这会给用人单位带来不良影响。有％的毕业生希望直接就业，有71%的毕业生打算继续深造或在参加工作后继续深造，这说明高职高专毕业生对学历的看重，相当多的学生并没有把“高职高专毕业”与“就业”直接联系起来，这将直接表现为求职行为的被动与消极，在一定程

8、度上反映出部分毕业生的就业积极性有待提高。男生选择“参加工作后继续深造”的占％，而女生则高达％。经卡方检验，X2=,df毕业去向上呈显著性差异。就业去向的调查在问卷中，用“择业地区”、“择业单位”、“择业行业”、“薪酬期望”四个关于职业的显性特征的变量测量毕业生