新生杯开幕式主持稿

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立新生杯开幕式主持稿  篇一:迎新杯冠亚季军争夺赛主持人稿随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  冠亚季军争夺赛主持稿(比赛开始前6分钟)尊敬的各位领导、教

2、练员、运动员、老师们、同学们:大家晚上好!为了迎接新生,促进新生与新生、新生与老生的交流,提高同学们对体育运动的积极性,我们广东科学技术职业学院特举办了“迎新杯”篮球赛。在经过一个多月的激烈角逐,随着观众的欢呼喝彩声,我们终于迎来了大家期盼已久的冠亚季军争夺赛。比赛共两场,第一场是由体教大一对教工,第二场是由体教大二大三对机电大二大三。欢迎大家来到比赛的现场,我是主持人xxx,我是主持人xxx。首先请允许我荣幸地为大家介绍一下今晚出席的嘉宾,他们是()让我们向百忙之中抽空前来观看本次比赛的嘉宾表示热烈的欢迎

3、,同时,也向参加本次比赛的裁判员、运动员,全体工作人员以及各位观众致以亲切的问候!现在再为大家介绍今晚的观众:球场的左手边是_____球迷,球场的右手边是______球迷,欢迎你们的到来。下面让我们以热烈的掌声请出第一场比赛的参赛队伍和本场比赛的裁判,_____队的4号????掌声欢迎他们,________的4号????掌声欢迎他们。担当本场主裁判的是()副裁判的是()掌声欢迎。(主裁鸣哨)距离比赛开始还有3分钟,精彩激烈的比赛即将开始,请大家拭目以待!第一节结束:第一节比赛到此结束,现场比分是?..XX队

4、暂时领先X分。(主裁判员鸣哨,同时打1分钟手势)。  篇二:我的未来不是梦演讲大赛主持稿  第十一届“我的未来不是梦”演讲比赛  决赛暨首届新生杯摄影大赛颁奖主持稿  孙:尊敬的老师,亲爱的同学们。  合:大家晚上好。  李:欢迎大家光临系“我的未来不是梦”演讲比赛决赛现场。孙:“我的未来不是梦”演讲比赛在我系已经成功举办了十届,今晚  我们欢聚在此,将共同见证第十一届“我的未来不是梦”演讲比赛的  盛况。  李:请允许我为大家介绍今晚的领导嘉宾。他们是校团委副书记老师、系党总支书记老师、系主任老师和系副主

5、  任老师,系学工办主任老师、系分团委书记老师,欢迎你们。  孙:担任本次比赛评委的是专业教研室主任老师,系11  级年级辅导员老师,系13级年级主任老师,13级班主随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  任老师、老师,感谢你们。  李:莅临本次比赛现场的还有校团委、校广播电台、各兄弟院系

6、的嘉  宾,同时,还有给予本次活动大力支持的微博协会。欢迎你们。孙:如果你想为场上选手投票或者送上祝福有两种方式。新浪微博用  户请登录微博投票,或者编辑发布#我的未来不是梦#+你要说的话。  李:或者拿起手机编辑指令短信参与投票或者是你想说的话发送到  1069009109。新浪微博滚动屏幕将出现您的祝福。  孙:到场的还有四位特别嘉宾,他们曾经在第十届“我的未来不是梦”演讲比赛中获得过优异的成绩,今天他们却有一个特殊的身份。  李:是的,我想他们此时此刻激动的心情应该不亚于参赛选手。他们  是谁呢?(群

7、呼:四位“导师”)  孙:是的,他们就是担任本次比赛的四位“导师”。本次比赛在初赛、复赛阶段,我们采取了“导师”考核以及“导师”和“学员”互选的  规则。经过层层选拔,今天站在决赛舞台上的选手们,一定是最优秀随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  的。  李:让我们以热烈的掌声欢迎四位“导

8、师”,他们分别是、、和。  孙:好的。我想导师们此时此刻一定有一些祝福的话要送给学员们。(工作人员递话筒)A,作为导师,最大的感想是什么?  A:……  孙:当时挑选学员的时候,你保留了很多“武林秘诀”,此时此刻你  还有什么秘诀要传授么?  A:……  孙:谢谢。2号导师B,据说你在选人的时候比较重视声音的质感,  你感觉你的学员中是不是在这方面比较突出。  B:……  孙:嗯,为你的学员加加油吧?  B:……

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