市信息技术协会成立策划方案

市信息技术协会成立策划方案

ID:23413172

大小:56.00 KB

页数:5页

时间:2018-11-07

市信息技术协会成立策划方案_第1页
市信息技术协会成立策划方案_第2页
市信息技术协会成立策划方案_第3页
市信息技术协会成立策划方案_第4页
市信息技术协会成立策划方案_第5页
资源描述:

《市信息技术协会成立策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、市信息技术协会成立策划方案随着科学技术和IT行业的迅速发展与推广应用,信息技术在教育领域发挥了前所未有的作用,同时给教育领域也带来了具大的机遇和挑战,传统的学校教育模式受到了具大的压力,信息技术工具使现代学校教育充满了更多地情趣、魅力和生机,也使学生获得了更多的民主、权利和自己活动的空间,为了更好地发挥信息技术等现代媒体在教育领域的应用,提高学校教育教学质量和教学效果,促进学校现代教育技术的广泛开展和应用,推动学校信息技术教学的顺利开展,特成立市信息技术协会。市信息技术协会成立策划方案策划者:鲍亨永单位:市大荆镇第

2、一中学EMAIL:联系:83110891,13588970327策划时间;2006年11月6日随着科学技术和IT行业的迅速发展与推广应用,信息技术在教育领域发挥了前所未有的作用,同时给教育领域也带来了具大的机遇和挑战,传统的学校教育模式受到了具大的压力,信息技术工具使现代学校教育充满了更多地情趣、魅力和生机,也使学生获得了更多的民主、权利和自己活动的空间,为了更好地发挥信息技术等现代媒体在教育领域的应用,提高学校教育教学质量和教学效果,促进学校现代教育技术的广泛开展和应用,推动学校信息技术教学的顺利开展,特成立市信

3、息技术协会。1、指导思想——发挥现代信息技术优势——促进信息技术课程教学的广泛深入开展——构建信息技术与学科教学的和谐融合——全面推进学校素质教育2、基本工作思路根据当前学校信息化工作的特点和信息技术本身的内涵,提议将信息技术协会分成几个模块来进行开展工作。第一模块:信息技术相关的理论模块主要负责学校信息技术课堂教学等各方面事务,广泛开展信息技术教学的研究,如课堂教学评价研究、课堂教学管理研究、课堂教学绩效研究等。第二模块:技术模块负责实施学校信息化的技术管理、维修等事务,如学校电脑维修相关知识,学校相关软件的培训

4、、使用教育(如学籍管理、校校通、学校网站等)。第三模块:信息技术与学科教学整合模块主要探讨信息技术与其他相关学科教学的整合、课件制作的培训教育、整合的效果研究等等。3、协会的认识与领导3.1顾问——张文杰教授(温州大学计算机学院院长、教育技术学专家)——王佑镁(华东师大教育技术学博士、温州大学专任教师)(以上两位专家是我大学的导师,在教育技术信息化建设方面有很厚的造诣,我可以帮助联系他们)——温州市电教管专家——市教育局领导3.2会长、理事及会员会长:市教育局、仪器站直接任命理事:理事的选拔原则(1)具有广泛的区域

5、性每个学区至少要1—2名在技术、理论或者整合方面有专长的教师担任,这样也可以负责学区里的工作,同时担任学区的信息技术教学研员,定期举行各种活动;(2)具有较强的科学研究能力(学术性)理事选拔最好是具备一定的研究能力,能进行初步的课题研究;(3)沟通交流协调能力能够在学区组织一些适当的工作,共同推动学区信息化工作的开展。3.3会员由个人自愿报名,协会审核批准参加入会。4、协会工作开展4.1定期举行一次年会每次年会由协会确定一个主题,然后再分几个专题进行讨论,召开年会期间,采取多种形式进行研讨,年会前广泛发动广大教师就

6、专题内容撰稿,评出优秀论文。4.2其他各种活动5、活动开展(设想)5.1教师部分ot;——市现代教育技术(电教)论文评选——市信息技术与课程(学科教学)整合课件评比——市教师自制CAI课件评比——市专题学习网站评选——市信息技术优质课评选——市信息技术协会年会专题论坛——市信息技术教师教学技能大赛(分三部分进行比赛):(1)课堂教学(2)理论考试(计算机有关知识)(3)相关作品展示——温州市现代教育技术课题申请——市(温州市)教育规划课题申请5.2学生部分——市学生电脑作品评比——市学生科技节网页制作现场比赛——市

7、学生电脑知识竞赛

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。