国旗法班会心得体会

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立国旗法班会心得体会　　篇一：学习国旗法总结　　学习国旗法总结　　为了维护国旗的尊严，进一步在我校全体学生中普及国旗法相关知识，提高大学生对国旗的认识，增强大学生的国家观念，发扬爱国主义精神。我校开展学习《中华人民共和国国旗法》专题教育活动，XX年11月25日晚，我班应学校要求开展了以“学习和践行《国旗法》，做新时代的爱国者”为主题的班会。　　班会开始后，我班团支书以PPT展示的形式和我们班的同学进行国旗法的教育与交流。学习

2、内容包括《国旗法》的基本内容，了解升国旗的基本常识以及如何践行《国旗法》等。国旗是象征国家主权和民族尊严旗帜。为维护国家主权的尊严、增强公民的国家观念和爱国意识，根据宪法，1990年6月28日，第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20条。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常

3、活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。国旗是用烈士的鲜血染红的，无数革命烈士为了五星红旗的升起，抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了国旗的升起，希望全体同学从小尊敬国旗，热爱国旗，继承革命先烈遗志，接过烈士手中的国旗，勤奋学习，锻炼身体，努力学好本领，把祖国建设的更加繁荣富强。　　PPT展示之后，我班还做了一个有奖竞答的活动，同学们争相抢答，现场气氛活跃，同学们纷纷参与到活动之中。从活动中学习《国旗法》，从而达到提升对国旗法的认识。　　这次学习“国旗法”的班级活动活

4、动，进一步提高了我班同学的国旗意识和国家观念，振奋了民族精神，弘扬了爱国主义精神，激发了我们的爱国情感。形成了我们自觉维护国旗尊严，尊重和爱护国旗的良好氛围。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力，激励我们奋发努力，不断进步，做一名优秀的大学生，争当一名祖国的好公民。　　篇二：国旗法班会组织　　时间：XX年10月25日星期五　　地点：本班教室　　组织主持：班长尹爽爽团支书何晓燕　　活动过程：　　一、播放歌曲《国家》渲染气氛，全班同学跟唱。　　二、诗朗诵《》朗诵者张彦青　　三、以小组为单位，说说自己对国旗的理解。如在奥运会上乒乓球运动员孔林辉在艰苦比赛随着信息化

5、和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　的最后一球定胜利时，眼含热泪，狂吻胸前的国旗的场景，女子长跑运动员在跑完获得第一名时，高举国旗在赛场上慢跑向国人致敬的场景。国旗，把亿万万同胞的心凝聚在一起，我们为那鲜艳的五星红旗而骄傲。　　四、八个小组分别派出两位代表，（提前通知准备好的）以小组为单位参加《国旗法》知识　　竞赛。根据回答成绩评选出优胜组4组

6、，为小组加分，为选手发奖。同学们积极回答，气氛热烈，体现了小组内分配有序配合有力的团结互助精神。　　五、诗歌朗诵《祖国，我爱你》。朗诵者周婕。　　六、全班合唱《》　　七、班主任总结，鼓励同学们的团结协作精神，并了解了国旗的历史、典故等，了解了《国　　旗法》，增强了爱国思想。　　篇三：学习《国旗法》主题班会活动　　通知随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一

7、标准规则的建立　　我国于1990年制定并颁布了《中华人民共和国国旗法》，对国旗的升挂场所，升挂方式方法及时间都做出了具体的规定。但是在执行中，发现我市一些单位和个人在升挂和使用国旗上存在着有违《国旗法》有关条款的问题。为维护《国旗法》的严肃性，中共马鞍山市委宣传部和马鞍山司法局联合下发了“关于重申《国旗法》有关规定的通知”（马宣【XX】58号文件），根据通知要求，学校决定在全校范围内组织学生开展《国旗法》学习活动，增强遵守《国旗法》的意识，明确《国旗的》有关规定，特别要对负责国旗升挂工作的学生进行重点教育，提高认识，增强自觉性。　　相关要求：　　1、各系以

8、班级为单位在新老生中组织开展至少一次《国旗法》学习活动，以主题班会