初二物理下册全册教案

《初二物理下册全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：怎样认识力主备人：于斌第6章第1课时使用时间：学习目标：1、会说出力的定义、作用效果及力的三要素。2、会利用力的作用是相互的解释生活现象学习重点、难点：对力的作用效果的理解问题导学：1、请同学们用3分钟的时间认真阅读课文2页6-1图要求举例生活用力的事例，仿照表格中的例子，把你的事例记录下来。例子手拉弹簧弹簧变长了123认真阅读课文P36-2和6-3图，仔细阅读文字分析，填写下列空白，记下力的单位、符号、受力物体和施力物体的概念。力产生的效果是：（1）力可以使物体发生改变。（2）力可以使物体的发生改变。2、认真看课本5、6页仔细分析课本中的例子（1）完成填写5页

2、空白处总结：甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也、甲物体是施力物体的同时也、因此物体间力的作用是。（2）、记住力的三要素自学检测：1、在6-2图中写出受力物体和施力物体2、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是【】A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球总结：力的作用都是相互的，说明一个物体是施力物体的同时也是。3、如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是【】总结：判断物体是否受到力的方法：1.看物体的运动状态是否变化2.看物体的形状是否改变达标测评：（一）

3、必做题（共20分）1、下列关于力的说法中错误的是（）A相互接触的物体才会发生力的作用B小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力C人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，还表明了力可以改变物体的形状D足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态2.图1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图1主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图1主要表示力能使物体发生形变。[均选填“(a)”、或“(b)”]3．人用绳吊着铝桶从深井里提水，手受到向下的力的施力物体是：()A．地球B．铝桶C．绳子D．手4.力是____对___作用，力不能脱离____而单独存在，物体

4、间发生力的作用时，一定有____物体和____物体.。托起两个鸡蛋所用的力约为____N.5.对于磁铁和铁钉之间的作用力，下列说明中正确的是()A.施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉B.只有当磁铁与铁钉接触时，它们之间才有力的作用C.磁铁和铁钉不接触也会产生力的作用D.磁铁对铁钉有吸引作用，铁钉对磁铁没有吸引作用（二）选做题：用力划水，船才能向前进，划水的方向应该向哪个方向？为什么？盘点收获：定义：力三要素：、和作用效果：力可以改变物体的或物体间力的作用是的。书面等级质量等级批改时间课题怎样测量和表示力备课人：于斌第6章第2课时使用时间学习目标：1、会说出弹簧测力计的

5、结构、用途及测量原理2、会用弹簧测力计测量力的大小3、会用力的示意图表示力温故互查：力是对的作用，力的三要素分别是、和，力可以改变物体的也可以改变物体的。物体间力的作用是的。问题导学；学生看书P8---P10并思考完成下列问题：一、弹簧测力计：1.弹簧测力计是专门用来测量的仪器，它是根据的原理工作的，要注意：“伸长”与“长度”是（填“一样”或“不一样”）。2“活动1”图6—13中弹簧测力计的量程是、最小分度值是，测量时被测量力的大小（填“能”或“不能”）超过测力计的量程3.指针不在“0刻度”能使用吗？应该怎样处理？4、用弹簧测力计测量力的大小时，弹簧的伸长方向必须与被

6、测力的方向保持，正式测量前要预先轻轻拉动几下挂钩，目的是。二、怎样用图表示力1、用一条带有的线段把力的要素形象地表示出来的做法叫做力的。2、对照图6—15画出图6—16的示意图自学检测：1、.测力计是测量____的仪器，实验室里常用的测力计是____．2、使用弹簧秤前，应首先选择合适量程的弹簧秤，然后用调节指针使其指到____，测量时，要使弹簧____不受到阻碍．3、下列力中，最接近1牛顿的是（）A运动员举起杠铃的力B拿起一个大西红柿的力C人杠起一袋大米的力D一只蚂蚁对地的压力4、弹簧不挂物体时长为0.1米，受10牛的拉力时长为0.15米，这时没有超过它的量程，如果受

7、6牛的拉力，弹簧的伸长量为____厘米，这时弹簧的长度为____厘米．5、.现有一个弹簧秤，秤是好的，但无法调零，当它未测力时，指针已指0.1牛，能不能用这只弹簧秤测力？说明如何测量力？6、小明用一个与水平方向成30°、大小为200N的力向右拉小车，请画出力的示意图。提示：画力的示意图时：作用点必须画在物体上，线段的长度表示力的，箭头表示力的，线段的端点表示力的。达标测评：一、必做题（共15分）：课本P11的1、3、4题二、选做题：课本P11的2题盘点收获：原理1.弹簧测力计测量与表示力使用方法2.力的表示方法书书面等级质量等级批改时间课题：重力备课