致学生的一封信

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1、致学生的一封信　　平平你好：　　好久没有联系了，你还好吗？请允许老师这样称呼你。　　那天黄昏时分，雷声夹杂着闪电，大雨从天而降，天黑沉沉仿佛要崩塌下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地抽打在玻璃上。突然手机响了。我迅速拿起电话，听到你声音的瞬间，我既惊喜又意外。你可知道，你曾经是我最欣赏的学生。四年多了，虽然我们不曾联系，但我时常想起你。老师工作这么多年，能想起的学生真的不多。不知道你现在过得好不好？你说你一直很惦记我，只是过得不好，没有勇气给我打电话。其实你真的多虑了。从电话中我得知你现在正在贺兰山脚下的一个煤矿学挖机。因为离家较远，你平时只能吃住在帐篷里。那一刻我真得很为你担心，你住的

2、帐篷是否漏雨？在那样恶劣的生活环境中，会不会造病？你说你现在当学徒，拿不到一分钱的工资。我告诉你暂时的不顺真的没关系，人都有一个过程。只要你脚踏实地、吃苦耐劳，一定能过上自己想要的生活。挂断电话，往事不断涌现。　　57年前，我是你的班主任兼英语老师，你是我所在初一四班班长。由于你强烈的责任心，我的工作开展得很顺利。现在想起来我依然感激你。你不但心地善良且勤奋好学。记得有一次，学校给了我们班几个贫困生的名额。我首先想到了你，当我告诉你这个好消息的时候，你微笑着说你不要。唯一的理由是班里还有比你更困难的同学，他们比你更需要这个名额。这件事我至今记忆犹新。我曾经送你蓝墨水、胶水和草稿纸，但是你却

3、偷偷地送给班里其他同学。这事是后来我从一个女生口中得知的。开家长会那天，你妈妈来学校。看见你妈妈瘦小的身材，朴素的穿着，黑瘦的脸庞，我才隐约感觉到你的家境并没有我想象的那么宽裕。那天我和你妈妈聊了很长时间。你妈妈告诉我，你家从西吉县的大山里搬迁到宣和西坡村刚刚2年。你在老家上小学的时候，每天要步行一个小时才能到学校。不论严寒酷暑，刮风下雨，你总能按时到校，从未迟到。山区教学质量并不高，大多数老师是代课教师，有些知识点老师自己都搞不懂。加上你年龄太小，没有掌握学习方法。尽管你一直勤奋好学，但是成绩并不理想。与此同时，你家里农活多，放学回家后你经常放羊，尽自己最大努力帮父母干活，为的是让弟弟少

4、干活而有更多的时间学习。你总是处处为别人着想。你一直拼命的学习，因为你心中永葆希望，考上大学是你的奋斗目标。　　你是个非常有创意的男孩，还记得上课文：Canyoucometomybirthdayparty?（你能来参加我的生日聚会吗？）我布置的家庭作业是让你们制作一张生日卡片，目的是让老师记下你们的生日。轮到同学们生日的时候，老师可以给大家送生日礼物，同学之间互相送祝福，让大家感受到集体的温暖。你非常有创意地用树叶制作了一张生日邀请卡片。上面写着Birthdaydate:December24th1993（出生日期：1993年12月24日）When:7pmTuesday（时间：星期二下午7点

5、）Where:atmyhome.（地点：我家）当时我特别惊讶，树叶上居然能写字。我长期生活在农村，树叶司空见惯，我怎么就没有注意到呢？这让我感到太意外了。还有一次上课文Howdoyoumakeabananamilk5shake?（如何制作香蕉奶昔）我带来了蜂蜜、酸奶、香蕉、西瓜，苹果等物品。上课的过程中我给同学们演示制作过程。目的是激发你们学习英语的兴趣，学会用英语询问和描述一种食物的制作过程。培养你们热爱劳动，帮助父母做家务的好习惯。我告诉大家把好吃的东西带来，第二天上课我们进行奶昔制作，大家可以互相品尝你们带来的食物。你却在当天晚上用了3个小时间在你家火炉子上做了十个煎饼。第二天上课你

6、把一部分煎饼送我，另外一部分和大家分享了。我和同学们一起品尝了煎饼，大家都夸你的好手艺。你勤快大气，善于知识的应用，在上课文Whatdoyouthinkofthegameshows?（你认为游戏节目怎么样）这堂课的教学目标是使学生掌握电视节目的名称，并能围绕电视节目谈论喜好）在进行四人一组的写作练习时，你将这个句型拓展得淋漓尽致。你的小作文我至尽还记得WhatdoyouthinkofJack?Ilikehim.HowaboutJim?Hedoesn'tlikeJack.WhataboutDaisy?Daisydoesn'tmindhim.ButJacklovesDaisydeeply.（你

7、认为Jack怎么样？我喜欢他;Jim觉得Jack怎样？他不喜欢Jack;Daisy呢?Daisy不在乎Jack，但是Jack却深深地爱着Daisy）全班同学都开心地笑了。作为中学生，你们处于最敏感的年龄段。如果老师上课请一名男生和一名女生进行对话练习。同学们要么捂着嘴笑，要么用手势语。而你的写作恰好表达了你们这个年龄段学生的心理特点。当时有很多英语老师在听课，评课时她们都说你表现得实在是太好了，你的临场发挥将老师这节课带