开题报告会主持词

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立开题报告会主持词  篇一:开题报告主持词  会前温馨提示:  1、请大家把手机调至静音。  2、请课题组成员认真做好笔记。  尊敬的各位领导、各位专家、各位嘉宾、老师们:  大家下午好!今天下午我们集结在此,隆重举行深圳市宝安区鹏晖中英文学校区级立项重点课题《民办中小学家长学校建设与发展模式研究》开题报告会,首先请允许我介绍一下今天参会的各位专家和嘉宾。他们是:  1、宝安区教科培中心冯甜甜博士

2、。  2、宝安区教育局教学设备中心戚永川主任。  3、西乡中学蔡景贤校长。  4、福永街道福新小学孙继云老师  5、  另外我们今天也特别邀请了我校办学董事会的执行董事肖应发先生。  今天的会议有六项议程:  1、  2、  3、  4、随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  5、宣读课题立项通知书请我校教学处

3、的王锦城主任进行开题报告请各位专家对课题进行论证指导请我校张婷婷校长作表态性发言请专家签署开题鉴定意见  6、最后请各位专家和嘉宾、课题组的成员合影留念。  结语:  各位老师、各位同事:今天的开题仪式让我们获益匪浅,感受颇多。专家们的悉心指导使我们明晰了课题研究的思路,领导们的要求让我们感受到任重道远。今天各位专家和各位嘉宾能亲临开题报告会,这是对我们学校此项课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,刚才我们的张校长,也作了表态性的发言,我们相信,有了专家的指导,领导的支持,兄弟学校的帮扶和我们所有成员的共同

4、努力,我们的课题研究一定能顺利开展并取得丰硕的成果!开题仪式到此结束。谢谢大家!  请各位专家、各位领导和课题组的成员合影留念!谢谢!  篇二:开题报告会议主持  开题报告会议主持  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:  大家下午好!随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1.在这阳光的午后,我们相聚在龙十一美

5、丽的校园。在此我谨代表全体师生对前来参加此次会议的各位领导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。首先,请允许让我介绍到会的专家和主要人员:  区教培中心副主任——朱远平区教培中心副主任——何智远区教培中心小学教育研究室主任省特级教师——郑大明区教培中心教育发展研究室主任省特级教师——李明隆小学教育研究室副主任——谭红  龙十一小校长——廖刚全龙十一小教导主任——游青红  以及课题组主研教师,欢迎大家!相信有大家的参与,这次会议一定会锦上添花,上一个新的台阶。  2.接下来有请课题领导小组组长廖校长(或者教培中心主任)宣读立项批文……  

6、3.今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程,今天是个开始,我们将进入为期三年的探索。接下来请龙十一小教科室主任课题研究小组组长倪琳琳做开题工作报告。……感谢倪主任的精彩报告。  4.为了提升课题研究的品味,丰富内涵,发挥专家引领的指导作用,引发思维的碰撞,恳请专家组从专业的角度为课题研究把脉分析,为我们指点迷津……感谢()专家对我们课题组工作的支持、  鼓励和指导,谢谢()。感谢()对课题研究的解读。感谢()对课题组的指点。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥

7、巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  5.会议的最后,请廖校长做总结性的讲话……  从廖校长铿锵有力有力的发言中,我读到一种期待:要做就要尽全力的做到最好。今天的开题报告会是一次承前启后的大会,说承前,是我们在不断地总结反思,不断地发现问题,提出问题;说启后,是吹响了冲锋前进的号角,科研兴校、科研兴教,不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢

8、大家!今天的活动到此结束。  篇三:项目开题主持词  项目开题主持词  一、现在我宣布学校XX年度市教育教学改革立项一般项目开题仪式正式开始。  尊敬的各位领导、专家,老师们:  大家下午好!  在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们欣喜地迎来了我校教改项目的

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