网络销售下的家具设计分析

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取网络销售下的家具设计分析　　中国互联网络信息中心(CNNIC)《第34次中国互联网络发展状况统计报告》的结果显示，截至XX年6月底，我国网民规模达6．32亿，互联网普及率为46．9%。我国网络购物用户规模达到3．32亿，较XX年底增加2962万人，半年度增长率为9．8%。与此同时，支付应用在整体和手机端都增长迅速;快递企业推出预约配送和当日送达等服务提升物流效率，物流服务比拼升级到配送时间的精准度［1］。在我国的电子商务运作条件日趋成熟与完善的背景下，在信

2、息化的今天，家具这样的传统行业“联姻网销”，能否成功转型［2］?家具企业只有开发适合网络销售的家具产品，才能抓住发展机遇，乘上电子商务(网络销售)这趟快车。本文根据网络销售家具市场的需求，对家具网络销售模式的特点进行分析，提出了在家具设计的层面，考虑如何适应网络销售的模式。　　1家具的传统销售模式与网络销售模式比较分析小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　家具的传

3、统销售模式是指在实体店铺进行家具样品的陈列，并有专属服务人员提供咨询服务。其优点是顾客可以亲身体验，运用多感官直接感受，摸质感，闻气味，看色泽，体验真实感强，交流直接。其缺点在于:其一，受时间的限制;其二，受地点的限制，一般局限于本地销售;其三，需要与店员面对面接触，有时咨询多了，一些素质不佳的服务人员会不耐烦，客户有时有受气的情况发生;其四，店铺运营的成本高。家具的网络销售模式是指利用互联网络作为平台，开设网上虚拟店铺，通过图片、视频、文字等进行家具形象的展示，有在线人员提供咨询服务。其优点一是无时间地点的限制，价格透明，进行同类商品的比较;二是一些参数、品质及在线咨询有

4、记录可查询，不会受客服的个人影响;三是虚拟店铺运营成本相对较低;四是便于企业对客户和售后数据的收集，可以更好的匹配用户个性化需求以及对产品的改进。其缺点首先是由于显示器的差异，实物和图片存在色差，但家具不同于服装，人们对于家具的色彩敏感度，要远远低于服装的要求。其二是只能看，其他感官如触觉、嗅觉的感受无法提供，容易带来质感的认知偏差。比较的结果显示，两种销售模式各有优缺点。　　2根据需要程度进行的家具分类及特点分析小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业

5、可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　第一类:基础型家具，提供最基本的生活起居功能。如卧室的床、衣柜，餐厅的餐桌椅，书房的书柜(架)、书桌椅，客厅的沙发电器柜等。这类家具一般为大件家具，价格较高，成套系，使用周期较长，更新慢，一般需要送货上门;因结构较复杂，需要专业人员上门安装，尺寸相对固定。因价格高，使用周期较长，一般会慎重考虑品牌品质，会要求档次稍高一点。在进行此类家具设计时，应考虑具有特定的风格、较好的材质、较高的加工精度等。第二类:补充型家具，提供一些生活起居的补充功能。需要的程度比较低，一般为小件，比较轻便，如搁

6、架、小型柜类等。这类家具一般价格低，更新快，销量较大，尺寸相对不固定。结构设计应尽量简单，以方便客户自行安装，节约上门成本。第三类:装饰型家具，如装饰饼干一样，提供的功能极少，甚至可有可无，如书报架等。更多的在于装饰点缀作用。　　3网销模式下家具各项设计分析　　1)网销模式下的家具设计档次定位。中国互联网络信息中心(CNNIC)的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示，在年龄上，10～岁的人群是上网的主流，排除10～19岁无购买家具意愿的学生群体，20～岁人群是购买家具的主体;在职业上，除了学生，个体户/自由职业者构成网民第二大群体，占21．4%，一般职员占12．2%

7、，企业/公司管理人员只占2．9%;在网民个人月收入上，XX至5000元是收入的主流［1］。这样的客户群体，对家具的品质有一定的要求，但由于收入的限制，又无法购买高档家具，因此网销模式下的家具档次设计应以中档为主，高档低档为辅。基础家具以中高档为主，补充家具和装饰性家具以中低档为主。　　2)网销模式下的家具风格设计。对基础型家具应提供多种风格的家具设计方案，供用户选择，以满足多样化的客户需求。对补充型家具和装饰型家具应以现代、简约的设计风格为主。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录