xx区“文化xx放飞梦想”全民阅读活动实施方案

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1、n区“文化n放飞梦想”全民阅读活动实施方案为推进思想转型，加快文化XX建设，努力提升全区干部群众文化素质和提升城市文化品位，营造全民读书的良好社会氛围，经区委领导同意，决定在全区开展以“文化XX?放飞梦想”为主题的全民读书活动。为使活动顺利开展，特制定本方案。一、指导思想以“文化XX?放飞梦想”为主题，进一步丰富全民阅读活动平台，打造全民阅读品牌，鼓励和引导广人干部群众积极参与读书活动，打造精祌高地。通过读书活动的开展，在全社会努力营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，以读书增长知识，以读书凝聚力量，以读书推

2、进科学发展，为“五个XX”建设提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。、活动时問2015年4月15Fl_ll月30円三、活动主题文化XX?放飞梦想四、主办及承办单位（一）主办单位中共XX市XX区委宣传部（二）承办单位1.区教育局2.区文体广电旅游局3.区总工会4.各镇（街道）5.区新平书店五、活动内容以4?23世界读书日活动拉开序幕，全面开展读书进校园、进机关、进社区、进农村、进企业的“五进”活动。（一）开展“4.23世界读书日”活动遵循“简化形式、注重内容”的原则，采取媒体报道、现场活动相结合的方式，务求收

3、到图书惠民、全民参与的实效。1.2014年全民阅读活动启动仪式。牵头单位：区委宣传部责任单位：区新华书店2.“健康阅读?构筑梦想”图书惠民活动。（1）新华书店惠民售书和开展“好书推荐”活动；（2）区图书馆免费现场办理图书借阅卡和开展“好书推荐”活动。牵头单位：区文体广电旅游局责任单位：新华书店、区图书馆（二）读书进机关活动1.开展“读好书、求新知”活动。坚持理论联系实际、学用结合的原则，努力提升学习的针对性和干部的参与度，在全区干部职工中开展“读好书、求新知”活动，促进干部“爱读书、多读书、读好书、用好书”习

4、惯的养成，在学习中体验阅读的乐趣与喜悦，引领干部在读书屮思考、在实践屮完善、促进工作的开展和服务水平的提升，为“五个n”建设打牢思想理论基础。牵头单位：区委宣传部责任单位：全区各部门、各单位2.组织一次“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题的知识竞赛。为丰富全区干部职工的业余生活，进一步活跃机关文化，为大家提供一个交流和展示才华与魅力的舞台，组织一次“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题的知识竞赛。通过竞赛，充分展示知识的力量，努力培养干部职工的团结、竞争、进取的精神，锻炼全区干部职工应变能力，达到增强集体荣誉感

5、的目的。牵头单位：区总工会责任单位：全区各部门、各单位（三）读书进校园活动1.在学校开展不同形式的读书活动。利用校园广播，增设“读物推荐”、“美文共赏”等栏H，引导学生养成读优秀图书的良好习惯，激发学生的阅读兴趣。各班级设图书角，阅读书籍内容要求贴近学生实际，助推学生健康成长。牵头单位：区教育局责任单位：各学校1.开展快乐假期读书活动。为充实学生假期生活，营造深厚的读书氛围，努力培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，在假期引导学生读一本课外书,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰

6、富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强学生的文学素养和综合素质，为学生终身发展奠定坚实基础。牵头单位：区教育局责任单位：各学校2.开展一次“我读书、我快乐”演讲比赛。读书能引导广大中小学生在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，提高人文素养。为给学生搭建一个充分展示读书成果的平台，组织一次“我读书、我快乐”演讲比赛，使中小学生的读书成果转化成奋斗的力量，并在读书中找到乐趣，促成读书习惯的养成。牵头单位：区教育局责任单位：各学校（四）读书进社区活动为使全民阅读活动深入开展，以酒吧、冷饮店等为平台，组织“读

7、书交友”沙龙活动，给全区读书爱好者搭建一个交流心得、分享乐趣、以书会友的栖息地。通过活动，扩大读书的影响力，引导全民健康的兴趣爱好，营造全民读书的良好氛围。牵头单位：区文体广电旅游局责任单位：区新华书店、区图书馆（五）读书进农村活动1.开展科技进村活动。各镇（街道）根据生产和生活实际，有H的有针对地邀请法律、农技、养殖、畜牧、卫生、防疫等方面的专业技术人员到乡村或田间地头，现场传经送宝，解答疑难，有条件的可以组织观看一些专家专题讲座，让村民增长知识。牵头单位：各镇（街道）责任单位：全区各农村、涉农社区2.开展

8、图书进村活动。为满足广大农民朋友购书的需求，选一批农牧业种养殖和法律知识以及屮草药方面的书籍到农村优惠出售，提高广大农民的文化素质。牵头单位：区新华书店责任单位：各镇（街道）（六）读书进企业活动围绕“读书强素质?当好主人翁”主题，关心和帮助企业员工开展读书活动，大力开展书香企业建设。牵头单位：区总工会责任单位：区经科信局（七）继续开展“书香n”公共阅读服务点建设根据打造“文化XX”工作要求，为强化公