大学生班级年度工作总结

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立大学生班级年度工作总结  篇一:大学班级年度工作总结[1]  班级两委会工作总结  作为两委会成员,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!  身为两委会成员,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了水产养殖0902班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看

2、到我们班的进步与缺失。现就XX年下半学期的工作做总结如下:  这一学期班级两委会带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!  一、班级制度建设  本学期,我班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:  1.制定了制度,使班级

3、管理具有更强的操作性,提出具体要求;  2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立大学生班级年度工作总结  篇一:大学班级年度工作总结[1]  班级两委会工作总结  作为两委会成员,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感

4、奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!  身为两委会成员,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了水产养殖0902班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就XX年下半学期的工作做总结如下:  这一学期班级两委会带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,

5、进步!  一、班级制度建设  本学期,我班进入大二,我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:  1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;  2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深

6、化、大量国际统一标准规则的建立  3.明确责任管理,落实每个班委的责任。  在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求  新的突破与新的提高。  二、干部队伍建设及其工作情况  班级的领导核心是班级两委会。各个班委分工明确,责任到人,  积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,两委会在明确分工的

7、基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。两委会不定期的在一起研究班级工作,两委会成员都能肩负责任,精诚团结。  三、活动方面  这学期领导和参与的活动有:  1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班级两委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。  2,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,

8、奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  3,先后组织“精神文明月”的班会等的学院活动,促进班级融合。  4,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级QQ群,便于同学方便及时的交流沟通;  5,组织参加校运动会,班级运动会,增强同学们的体质。  6,定期收集同学对班级两委会及班级建设的意见和建议;

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